Dynamiser la mobilité internationale des élèves au service de leur réussite

L’ouverture européenne et internationale des établissements est aujourd’hui une réalité accompagnée par les ministères chargés de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur et les académies.

La mobilité des élèves recouvre l’ensemble des séjours d’élèves, individuels ou groupés, hors du territoire français à des fins pédagogiques, professionnelles, linguistiques ou culturelles.

En ce qui concerne le taux de partenariats scolaires, 45,1% des établissements disposent d'au moins un partenaire.

Les projets de mobilité sont de préférence suivis au niveau académique et réalisés dans le cadre d’un partenariat scolaire pérenne engageant l’ensemble de l’établissement français et son partenaire étranger. La mobilité et les partenariats sont suivis en académie par les délégués académiques aux relations européennes, internationales et à la coopération (Dareic) dont le rôle est d’accompagner les établissements dans leur recherche de partenaires, de financements et de conseils pour développer la mobilité et les partenariats. Les enseignants référents pour l’action européenne et internationale (ERAIE) assurent, au niveau de l’établissement, la même fonction auprès de leurs collègues, des élèves et des familles.

La généralisation des partenariats scolaires

Les mobilités se font en priorité dans le cadre des partenariats scolaires.
Les nouvelles technologies – par exemple l’outil eTwinning – constituent une incroyable ressource pour découvrir le monde.

Des outils sont mis en place :

• une plus grande sécurisation de la mobilité des élèves à travers la mise à jour de la circulaire encadrant les voyages et séjours des élèves à l’étranger
• une fiche d’accompagnement de la mobilité à destination des parents, qui est intégrée à la mallette des parents du second degré
• une meilleure reconnaissance de la mobilité : un élève parti en mobilité dans le cadre d’un partenariat entre son établissement et un établissement étranger ne doit pas être pénalisé à son retour, qu’il s’agisse de son passage dans la classe supérieure (si ses résultats le permettent), de son orientation ou de sa réaffectation dans un établissement français ; les acquis scolaires construits dans le cadre d’une mobilité à l’étranger seront donc pleinement reconnus
• une meilleure valorisation de la mobilité : toute mobilité apprenante est une expérience dont notre système éducatif se doit de reconnaître la richesse et la spécificité ; pour chaque mobilité, une attestation sera produite dans le cadre du livret scolaire afin de mettre en valeur les compétences acquises par l’élève à cette occasion

La mobilité individuelle des élèves et apprentis

Encadrement de la mobilité européenne et internationale au collège et au lycée

Le Conseil de l’Union européenne, dans le cadre de la stratégie "Éducation et formation 2020", a fixé un objectif stratégique ambitieux à la mobilité qui doit devenir "une réalité".

Une nouvelle impulsion à l’ouverture du système éducatif français au contexte européen et international a été donnée par la réforme du lycée.

La mobilité scolaire européenne et internationale au lycée général et technologique

Depuis la rentrée 2022, les périodes de mobilité européenne et internationale sont mieux prises en compte dans la scolarité et pour le baccalauréat, de la seconde à la terminale.

Les élèves de seconde ont la possibilité de faire reconnaître dans leur parcours scolaire les résultats obtenus dans le cadre de leur mobilité. Les élèves de première peuvent faire valoir leur mobilité pour le baccalauréat avec l'inscription de la mention mobilité scolaire européenne et internationale sur leur diplôme. Quant aux élèves de terminale, ils peuvent bénéficier d’une convocation à une épreuve de remplacement si la mobilité entraîne leur absence à une épreuve terminale. Quelle que soit la classe, un contrat d’étude est mis en place pour un partenariat renforcé entre l’établissement d’origine, l’établissement d’accueil et l’élève.

La mobilité scolaire européenne et internationale au lycée général et technologique

La mobilité internationale en voie professionnelle

La mobilité est une dimension essentielle d'une formation professionnelle solide. L'option mobilité expérimentée en baccalauréat professionnel depuis 2014 (7 000 candidats en 2018) est consolidée et étendue aux autres diplômes de la voie professionnelle. Par ailleurs, dans le cadre des mobilités "longues" (supérieures à 2 mois), la valorisation des compétences acquises à l'étranger est désormais possible.

Télécharger l'infographie "Voie pro : partez vous former à l'étranger" ! 

Orientation et mobilité en Europe

Euroguidance : un réseau européen de centres nationaux de ressources pour l'orientation et la mobilité

• Étudier et se former en Europe : tout savoir, pays par pays
• Faire un stage en Europe : informations et sites de référence

Consulter le site du réseau Euroguidance France

Voie pro et mobilite européenne avec l'Onisep

Élèves ou apprentis en voie professionnelle, l'Onisep propose des informations et des conseils pour les élèves du secondaire et les étudiants souhaitant effectuer un séjour en Europe dans le cadre du volontariat, d'un stage professionnel, d'une formation ou d'un programme d'échange.

Consulter le site de l'ONISEP

Étudier, se former en Europe - Le nouveau programme Erasmus +

Erasmus+ regroupe les anciens programmes de l'Union Européenne en faveur de l'éducation, de la formation et de la jeunesse (il a également été pourvu d'un volet "sport"), à savoir les programmes : EFTLV (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig), "Jeunesse en action", Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink et de coopération avec les pays industrialisés). L’Union européenne réaffirme son soutien à la création d’un espace européen de l’éducation dans le cadre de la programmation Erasmus+ 2021-2027.

Découvrir le programme Erasmus+

Faire reconnaître ses diplômes et ses compétences pour étudier à l'étranger

ENIC-NARIC France

Le centre ENIC-NARIC France est le centre français d’informations sur la reconnaissance académique et professionnelle des diplômes.

Le centre ENIC-NARIC :

• établit des attestations de comparabilité pour un diplôme obtenu à l'étranger
• informe sur les procédures à suivre pour exercer une profession réglementée
• renseigne sur la procédure de reconnaissance des diplômes français à l’étranger

Consulter le site Enic-Naric

Obtenir une bourse pour passer son année de première ou de terminale dans un lycée français à l'étranger

Les lycées français à l’étranger susceptibles de recevoir des boursiers sont ceux de :

• Londres en Angleterre
• Dublin en Irlande
• Madrid et Barcelone en Espagne
• Munich en Allemagne
• Vienne en Autriche

Octroi de bourses dans les lycées français à l’étranger

Pour connaître le calendrier, consulter la DAREIC de votre académie
Un relais dans les academies : Les DAREIC

Note de service n°2004-060 du 27 avril 2004

Suivre des études et formations en Europe

Ploteus informe les étudiants, les demandeurs d'emplois, les travailleurs, les parents, les conseillers d'orientation et les enseignants sur les études en Europe.

Consulter le site Ploteus

Obtenir une bourse individuelle de voyage dans le monde entier

Consulter le site consacré aux bourses Zellidja

Avec l'Allemagne

Participer aux programmes d'échanges individuels avec l'Allemagne

Le programme Voltaire

Le programme Voltaire permet à des jeunes français et allemands d'effectuer un séjour de six mois dans le pays partenaire. Les élèves de troisième et de seconde qui étudient l'allemand et possèdent un niveau satisfaisant dans cette langue sont concernés. L'échange permet aux correspondants de résider ensemble, d'abord en Allemagne, puis en France.

Consulter l'espace sur le programme Voltaire sur le site de l'Ofaj

Le programme Brigitte Sauzay

Le programme Brigitte Sauzay permet à des élèves français et allemands de faire un échange d'une durée de trois mois. Ces élèves découvrent le système scolaire, la vie familiale et quotidienne et la culture de l'autre pays. Ils améliorent leur connaissance de la langue du partenaire. Brigitte Sauzay est une figure emblématique de l'amitié franco-allemande. Le dépôt de la demande de subvention doit être fait au plus tard un mois avant le départ.

Consulter l'espace sur le programme Brigitte Sauzay sur le site de l'Ofaj

Trouver un job d'été dans une ville jumelée

Le programme "Job d’été / Job dans la ville jumelée" de l´OFAJ permet de faire un stage ou d'avoir un job dans une entreprise, une institution ou l’administration allemande.

Consulter l'espace sur les jobs d'été dans une ville jumelée sur le site de l'Ofaj

Participer au programme d'échanges franco-allemands en formation professionnelle

Une convention liée à l’organisation d’échanges de jeunes et d’adultes en formation professionnelle initiale et continue existe entre la France et l'Allemagne depuis 1980. Elle a pour objectifs de :

• permettre aux participants de suivre une partie de leur formation dans l’autre pays
• les faire bénéficier des modes de formation spécifiques à chaque pays par un séjour de durée suffisante
• faire découvrir aux participants la vie professionnelle et socio-culturelle du pays partenaire
• créer des liens entre stagiaires français et allemands et entre les organismes partenaires
• rapprocher des jeunes et des adultes des deux pays
• promouvoir la mobilité des jeunes et des adultes

Consulter le site de ProTandem (Agence franco-allemande pour les échanges dans enseignement et la formation professionnels)

Avec l'Espagne

Trouver un stage en Espagne
Consulter le site Ciceron en espagnol

Écoles et établissements

Partenariats scolaires

Programme de mobilité franco-suédois "Éducation européenne - Une année en France"

Créé en 1988, ce programme permet à des élèves suédois de première ou de terminale d’effectuer une année scolaire à titre individuel dans un lycée français. Pour l'année scolaire 2023-2024, une vingtaine d'élèves suédois devraient être retenus.

Programme de mobilité franco-suédois Éducation européenne - Une année en France : appel à candidatures 2023-2024
Note de service du 21 novembre 2022

Monter un projet d'échange à distance en Europe

eTwinning est une opération de jumelage électronique entre écoles, collèges et lycées européens. Le site consacré à l'opération présente les documents et informations nécessaires à la création d'un jumelage et à l'utilisation d'une plateforme d'échanges sécurisée.
www.etwinning.fr

Trouver un établissement partenaire dans le monde entier

Schools on line (en anglais)
Donner une dimension internationale à l'éducation : trouver un partenaire, projets, programmes, etc.
schoolsonline.britishcouncil.org (en anglais)

Avec l'Allemagne

Office franco-allemand pour la jeunesse

• Trouver facilement un établissement partenaire en Allemagne, dans l'enseignement élémentaire comme dans le secondaire
• Mener un échange de classes à l'école élémentaire
• S'ouvrir au trinational (avec l'Europe centrale, orientale, du sud-est et du pourtour méditerranéen)

www.ofaj.org

Avec le Royaume-Uni

British council
Étudier au Royaume-Uni, passer des examens britanniques en France, etc.

• Étudier au Royaume-Uni
• Obtenir une bourse d'études

Les organismes qui favorisent la mobilité internationale des élèves

Agence Erasmus+ France- Éducation et formation
Partir à l'étranger avec Erasmus+, monter un projet, découvrir les ressources sur le programme, etc.
agence.erasmusplus.fr

British Council France
Le British Council France a pour mission le développement des relations culturelles et l'enseignement de l'anglais partout dans le monde. Il met en œuvre l'accord de coopération éducative entre la France et le Royaume-Uni
British Council France

Office franco-allemand pour la Jeunesse
Encourager les relations entre les jeunes des deux pays, renforcer leur compréhension, faire évoluer les représentations du pays voisin.
www.ofaj.org

Le Brexit et la mobilité des élèves

Royaume-Uni : le Brexit en pratique

Après une longue phase de négociation, le Royaume-Uni a quitté l’Union européenne le 31 janvier 2020, sur la base d’un accord de retrait. Depuis le 1er janvier 2021, un accord de commerce et de coopération fixe le cadre des nouvelles relations entre le Royaume-Uni et l’Union européenne. Cet accord a notamment mis fin à la libre-circulation des personnes et alourdi les contrôles migratoires aux frontières entre les États membres de l’Union européenne et le Royaume-Uni.

Le Brexit et le programme Erasmus+

Le Royaume-Uni a choisi de ne plus participer au programme d’échanges Erasmus+. De ce fait, il est devenu un "pays tiers".

Conséquences du Brexit sur la mobilité des élèves 

Conformément aux engagements sur la facilitation des voyages scolaires pris lors du Sommet franco-britannique du 10 mars 2023, le Parlement britannique a approuvé le 7 décembre 2023 la modification des règles relatives à l'entrée au Royaume-Uni pour les groupes d’élèves scolarisés en France (Statement of changes to the Immigration Rules: HC 246, 7 December 2023). Les mesures ainsi définies facilitent la reprise des voyages scolaires organisés par les écoles et établissements scolaires français à destination du Royaume-Uni.

Depuis le 1^er janvier 2024, l'inscription sur un formulaire dédié, validé en préfecture, suffit pour que les élèves français et européens puissent entrer au Royaume-Uni avec une simple carte d'identité et pour que les élèves étrangers soient dispensés de visa britannique.

A noter qu’en utilisant le formulaire dédié, les élèves de moins de 19 ans scolarisés en France, quelle que soit leur nationalité, seront exemptés jusqu’à nouvel ordre de l’autorisation électronique de voyage (Electronic Travel Autorisation ou ETA) qui s’appliquera à partir du 2 avril 2025 pour les ressortissants de l’UE, de l’EEE et de la Suisse et dès le 8 janvier pour les ressortissants d’un pays tiers.

Les professeurs, adultes accompagnateurs qui, nous le rappelons doivent disposer d’un passeport valide, devront faire une demande d’ETA. La démarche, qui s’effectue en ligne, sera possible à partir du 5 mars 2025 pour les ressortissants de l’UE, de l’EEE et de la Suisse et dès le 27 novembre 2024 pour les ressortissants de pays tiers  sur la page suivante : https://www.gov.uk/guidance/check-when-you-can-get-an-electronic-travel-authorisation-eta

S’agissant des mobilités individuelles, les mesures mises en place au 1er janvier 2021 continuent de s’appliquer : les ressortissants français, de l’UE/ de l’EEE / de la Suisse doivent voyager avec un passeport en cours de validité et les ressortissants des pays tiers peuvent par ailleurs être soumis à une obligation de visa, selon leur nationalité.  Il sera par ailleurs nécessaire d’effectuer une demande d’autorisation électronique de voyage (Electronic Travel Autorisation ou ETA) valable deux années. Cette démarche sera possible à partir du 5 mars 2025 pour les ressortissants de l’UE, de l’EEE et de la Suisse et dès le 27 novembre 2024 pour les ressortissants d’un pays tiers.

Questions-réponses

D'autres informations sur les voyages scolaires vers le Royaume-Uni sur Brexit.gouv.fr

D'autres questions ? Nous contacter

Ressources

Sites à consulter

France Éducation international

Expertise, formation, évaluation et réflexion dans le domaine de la coopération internationale en éducation
france-education-international.fr

Commission européenne

Éducation et formation : au niveau européen, les politiciens ont reconnu le caractère essentiel de l'éducation et de la formation pour le développement la société de la connaissance et de l'économie actuelles.
Espace européen de l'éducation

Éduscol

Échanges à distance, partenariats scolaires et mobilités, liste des programmes de mobilité des élèves, etc.
Consulter l'espace sur la mobilité européenne et internationale sur Éduscol

Découvrir le monde

Ce site regroupe un grand nombre de propositions, de pistes voire de missions temporaires pilotées par les acteurs du soutien à la mobilité européenne et internationale des jeunes, afin de leur permettre de vivre l'expérience de leur choix à l'étranger.
Découvrir le monde

Textes de référence

• Organisation des sorties et voyages scolaires dans les écoles, les collèges et les lycées publics - Circulaire du 13 juin 2023
• Encadrement de la mobilité européenne et internationale au collège et au lycée - Circulaire n°2011-116 du 3 août 2011