Formation continue
Les priorités du ministère de l'éducation nationale pour la formation des personnels d'encadrement, d'enseignement, d'orientation et d'éducation sont définies pour l'année 2014. La formation professionnelle doit permettre aux personnels de développer des pratiques pédagogiques et éducatives efficaces, de transmettre les valeurs de la République et de répondre à trois objectifs :
- l'adaptation immédiate aux fonctions
- l'adaptation aux évolutions prévisibles du métier
- l'acquisition de nouvelles compétences
Les orientations prioritaires de la formation continue pour 2014 sont :
- rénover l'enseignement du premier degré et de la scolarité obligatoire
- favoriser la réussite éducative et œuvrer pour l'école inclusive : les nouveaux dispositifs, la réduction du décrochage scolaire
- reconstruire la formation professionnelle des métiers du professorat et de l'éducation
- faire entrer l'École dans l'ère du numérique
- développer l'éducation artistique et culturelle (EAC) au service de la réussite des élèves
- renforcer les compétences professionnelles des personnels
Le plan national de formation (PNF) est composé de trois ensembles :
- les journées d'information et d'accompagnement des réformes et de la politique éducative
- la professionnalisation des acteurs et la formation des personnes ressources
- les rendez-vous du ministère de l'éducation nationale
Nomination de directeurs d'Espé
23 directeurs d'école supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) ont été nommés par arrêtés du ministre de l'éducation nationale et de la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche pour une période de cinq ans. Les ESPE accueillent depuis la rentrée 2013 les étudiants se destinant aux métiers du professorat et de l’éducation et proposent des formations de préparation aux concours de recrutement.
Tout savoir sur les ESPE : présentation, calendrier, inscriptions, questions-réponses, etc.
Nomination de directeurs d'ESPE
Mise à jour : mai 2022
