VACANCES DE POSTES
Enseignants auprès des établissements publics relevant du ministère de la culture et de la communication - rentrée 2008

NOR : MENE0800433V
AVIS DU 22-5-2008
MEN
DGESCO B2-3

8 emplois à temps plein sont déclarés vacants pour des enseignants, à dater du 1er septembre 2008, auprès des établissements publics à vocation nationale relevant du ministère de la culture et de la communication pour participer à la mise en œuvre d’une politique d’éducation artistique et culturelle en partenariat.

Les enseignants seront recrutés pour une durée de deux ans renouvelable une fois.

Les enseignants souhaitant faire acte de candidature sont invités à transmettre un dossier constitué d’un curriculum vitae, d’une lettre de motivation et de leur dernier rapport d’inspection, dans les quinze jours qui suivent la date de la présente parution au B.O., directement aux personnes indiquées au bas de chaque fiche de poste.
Un double de chaque dossier sera envoyé, dans les quinze jours qui suivent la date de la présente parution au B.O., sous couvert de la voie hiérarchique, et avec avis motivé du chef d’établissement ou des autorités rectorales, au bureau des actions éducatives, culturelles et sportives de la direction générale de l’enseignement scolaire, 107, rue de Grenelle, 75007 Paris.
Les candidats présélectionnés seront invités à une audition au ministère de la culture et de la communication à une date qui leur sera précisée par courrier.

Le Centre national de la danse, établissement public industriel et commercial relevant du ministère de la culture, recrute à temps plein en position de détachement, un(e) chargé(e) de mission (H/F).

Le Centre national de la danse contribue au développement de la culture chorégraphique par une médiathèque spécialisée en danse, par le soutien à la recherche et par une politique de réactivation du patrimoine qui se concrétisent par un vaste programme éditorial et par l’organisation d’expositions, de colloques et de diverses manifestations. Il est engagé dans un vaste programme d’éducation artistique et les liens avec l’éducation nationale sont à resserrer.
Définition de poste
L'enseignant(e) est chargé(e) de la mise en œuvre des projets d’éducation artistique du CND en collaboration avec une médiatrice culturelle. Outre sa participation à l’accueil des publics en médiathèque, il (elle) est notamment chargé(e) de :
- l’organisation et du suivi des activités pédagogiques favorisant l’accès aux différents projets (expositions, spectacles, conférences, projections) du département tel que visites guidées et ateliers ;
- l’accueil des publics scolaires, notamment des groupes, au sein de la médiathèque et/ou lors des manifestations initiées par le département ;
- la mise en relation avec les relais de l’éducation nationale tels qu’inspecteurs, professeurs et les structures associées (autres pôles ressources, IUFM, Danse au cœur...) ;
- l’information courante et du conseil auprès de ces publics (élaboration de fiches d’information) ;
- la constitution de fonds de toutes natures spécifiquement dédiés à l’accompagnement des actions en milieu scolaire ;
- la réalisation de produits documentaires.
Profil recherché
Enseignant du second degré.
Bonne culture générale et en particulier des arts de la scène.
Les renseignements complémentaires peuvent être pris auprès de Claire Rousier, directrice du département de développement de la culture chorégraphique, Centre national de la danse, 1, rue Victor Hugo, 93507 Pantin cedex, 01 41 83 27 27.
Les candidatures, sous couvert de la voie hiérarchique, devront parvenir à Mme la directrice du Centre national de la danse, avec copie à Mme la directrice adjointe de l’administration générale, bureau des personnels administratifs et des agents non titulaires, 182, rue Saint-Honoré, 75033 Paris cedex 01.

Le musée du Louvre recrute 4 emplois à temps plein en position de détachement.

Définition de poste
Au sein du département des publics, les enseignants retenus auront pour mission :
- l’analyse des besoins et attentes des publics scolaires, universitaires et périscolaires, la définition des thèmes, des contenus et des démarches proposés par le musée à ces publics ;
- la coordination et/ou la rédaction de documents d’information, d’aides à la visite, de publications pédagogiques et de ressources en ligne pour l’éducation artistique et culturelle et l’enseignement de l’histoire des arts ;
- la définition, l’organisation et l’encadrement des formations et séminaires proposés aux enseignants par le Louvre ;
- la sélection, l’encadrement et le suivi des partenariats (allant de l’enseignement primaire au supérieur), ainsi que la mise en partage de ces démarches pédagogiques et partenariales retenues pour leur caractère innovant ;
- la conception des nouvelles activités destinées aux groupes de jeunes visiteurs et l’évaluation des programmes de visite et d’ateliers animés par les médiateurs du Louvre ;
- la contribution aux nouveaux chantiers muséographiques, aux actions territoriales et internationales du Louvre en terme de politique de médiation et d’éducation des jeunes publics.
Au-delà de la mission générale confiée à ces professeurs, les candidats retenus seront amenés à contribuer activement à la mise en place :
- des programmes éducatifs destinés aux publics du nouveau département des arts d’Islam et aux espaces muséographiques dédiés aux objets d’art du XVIIIème siècle ;
- la définition des orientations et des contenus de formation à proposer aux enseignants, aux plans académiques de formation et aux IUFM en lien avec les nouveaux programmes d’histoire des arts ;
- à la politique d’encadrement et d’accompagnement pédagogique des visites scolaires autonomes, à l’heure de la généralisation de la fréquentation des grandes institutions culturelles nationales ;
- à l’encadrement des programmes éducatifs construits en partenariat avec d’autres établissements culturels et des projets de sensibilisation à l’histoire de l’art et de formation à la médiation, proposés aux étudiants en arts et aux futurs professionnels de la culture ;
- à la coordination des projets pédagogiques construits en lien avec les établissements partenaires du Louvre en France et à l’étranger.
Profil recherché
Recrutés en fonction de leurs compétences et de leur expérience dans le domaine de l’éducation artistique et culturelle, les enseignants recrutés devront avoir reçu une formation en histoire de l’art, faire preuve d’une solide culture générale et d’une véritable aisance rédactionnelle, d’un grand sens de l’organisation, d’un goût pour le travail d’équipe et être animés d’un véritable désir de transmission et d’innovation.
Les renseignements complémentaires pourront être pris auprès de Claire Guillou, directrice des publics, Musée du Louvre, 34, quai du Louvre, 75058 Paris cedex 01, 01 40 20 50 50.
Les candidatures, sous couvert de la voie hiérarchique, devront parvenir à M. le président- directeur du musée du Louvre, avec copie à Mme la directrice adjointe de l’administration générale, bureau des personnels administratifs et des agents non titulaires, 182, rue Saint- Honoré, 75033 Paris cedex 01.

Le musée du quai Branly recrute un emploi à temps plein en position de détachement.

Définition de poste
Placé sous l’autorité directe du responsable de la médiation et de l’accueil - direction des publics - le (la) chargé(e) des relations avec l’enseignement scolaire aura pour mission de :
- proposer au responsable de la médiation et de l’accueil un plan d’action pluri-annuel et annuel de mise en œuvre de la politique pédagogique du musée du quai Branly, comprenant notamment un programme de partenariats avec les acteurs de l’éducation nationale (ministère, inspections, rectorats, IUFM, établissements scolaires), un plan de production des outils pédagogiques tous supports, et un projet de programmation d’événements dans et hors les murs. Ce plan tiendra compte des programmes scolaires et des champs scientifiques spécifiques au musée du quai Branly. Il privilégiera la délégation à des intervenants extérieurs pour la conception des outils, par exemple en prenant appui sur les partenariats ;
- mettre en œuvre ce plan d’action tout au long de l’année scolaire, y compris dans les dimensions opérationnelles et logistiques (formations éventuelles, outils pédagogiques, rédaction des conventions de partenariats...) et proposer à chaque fin d’année scolaire un bilan complet des actions entreprises ;
- construire et animer un réseau des acteurs de l’éducation nationale, en collaboration avec le service du développement des publics ;
- évaluer et améliorer les modalités d’accueil des publics enseignants et scolaires.
Profil recherché
Études de préférence historiques ou littéraires, complétées par (au minimum) une initiation à l’histoire de l’art et/ou à l’ethnologie.
Expérience similaire dans un musée ou un établissement public culturel.
Grande disponibilité.
Capacité à piloter des partenariats et des prestataires extérieurs, à gérer des projets en autonomie, mais également à travailler en équipe.
Bonne connaissance des outils informatiques et bonnes capacités d’adaptation sur logiciels.
Les renseignements complémentaires pourront être pris auprès de Cécile Dumoulin, direction des publics, Musée du quai Branly, 222, rue de l’Université, 75343 Paris cedex 07, 01 56 61 70 07.
Les candidatures, sous couvert de la voie hiérarchique, devront parvenir à M. le président- directeur général du musée du quai Branly, avec copie à Mme la directrice adjointe de l’administration générale, bureau des personnels administratifs et des agents non titulaires, 182, rue Saint-Honoré, 75033 Paris cedex 01.

Le Musée des arts asiatiques Guimet recrute un emploi à temps plein en position de détachement.

Définition du poste
Dans le cadre du développement des activités du service culturel et pédagogique du musée Guimet, l’enseignant(e) retenu(e) sera chargé(e) - sous l’autorité du chef du service culturel et pédagogique - d’être un lien actif entre le musée et l’éducation nationale, et d’accompagner la diversification des publics scolaires par ses propositions.
Il sera chargé, notamment dans le cadre de l’élaboration de documents pédagogiques, de :
- proposer des pistes de prolongements aux activités du service et de favoriser leur exploitation interdisciplinaire dans le cadre des établissements scolaires ;
- travailler à l’iconographie, la mise en forme, l’accessibilité de documents pédagogiques en ligne sur le site du musée ;
- établir une base de données concernant les activités / formations / partenariats / programmes scolaires en lien avec l’Asie ou les populations asiatiques déjà mises en œuvre par l’éducation nationale (académies de Paris, Créteil, Versailles) et les institutions associées ;
- diffuser les propositions (activités / partenariats) du service culturel et pédagogique auprès des relais de l’éducation nationale et des institutions associées par voie de courriels / courriers, etc ;
- concevoir des événements (journées d’information / présentation à la presse spécialisée / médias institutionnels) aptes à diffuser une large information sur les activités pédagogiques du service.
Profil recherché
Compétences requises :
- maîtrise des nouvelles technologies et compétences informatiques ;
- expérience dans la réalisation de modules ludo éducatifs multimédia ;
- connaissance du ministère de la culture et des musées.
Qualités attendues :
- bonne présentation ;
- excellente communication écrite et orale ;
- autonomie dans la recherche d’informations ;
- esprit d’équipe et disponibilité ;
- aisance relationnelle et sens de la diplomatie.
Les renseignements complémentaires pourront être pris auprès de Cécile Becker, chef du service culturel et pédagogique, Musée des arts asiatiques Guimet, 6, place d’Iéna, 75116 Paris, 01 56 52 53 00.
Les candidatures, sous couvert de la voie hiérarchique, devront parvenir à M. le directeur du Musée des arts asiatiques Guimet avec copie à Mme la directrice adjointe de l’administration générale, bureau des personnels administratifs et des agents non titulaires, 182, rue Saint- Honoré, 75033 Paris cedex 01.

La Bibliothèque nationale de France recrute 2 postes à mi-temps dans le cadre de mises à disposition.

A) Dans le cadre de la délégation à la diffusion culturelle, la Bibliothèque nationale de France recrute un enseignant à mi-temps, certifié ou agrégé d’histoire.
Définition du poste
Au sein du service de l’action pédagogique, l’enseignant sera chargé des missions suivantes :
- conception d’ateliers et de dossiers d’accompagnement pédagogique des différentes expositions, destinés aux enseignants de collèges et de lycées (sur papier ou en ligne) ; animations de visites guidées pour les enseignants ;
- conception et animation d’actions de formation pour les enseignants (initiale et continue), notamment autour de la lecture d’image et de l’exploration des Globes de Louis XIV ;
- collaboration à la conception d’expositions pédagogiques ;
- mise en valeur du potentiel scientifique que représente l’ensemble des spécialistes de la BNF au profit d’un plus large public, notamment par l’organisation de journées à thème ;
- établissement et suivi des liens avec les différentes instances de formation et avec les cellules d’action culturelle des rectorats ;
- développement de partenariats avec des revues d’enseignants d’histoire-géographie, avec des réseaux identifiés, CRDP par exemple.
Profil recherché
Enseignant d’histoire.
- Avoir effectué des recherches pour ses élèves et avoir réalisé des productions pédagogiques et artistiques dans le cadre de l’établissement scolaire ou à l’extérieur (expositions, dossiers, publications, réalisations théâtrales ou vidéo, rencontres...) ;
- aisance rédactionnelle et sens de l’oralité souhaités ;
- maîtriser le traitement de texte et avoir une pratique d’internet et de l’édition multimédia ;
- avoir de très bonnes qualités d’organisation et de contact, une ouverture d’esprit et des capacités d’adaptation et d’animation pour travailler au sein d’une petite équipe (une dizaine de personnes).
B) Dans le cadre de la délégation à la diffusion culturelle, la Bibliothèque nationale de France recrute un enseignant à mi-temps, certifié ou agrégé d’arts plastiques.
Définition du poste
Au sein du service de l’action pédagogique, l’enseignant sera chargé des missions suivantes :
- mise en place de formations initiales pour les enseignants, portant sur l’histoire du livre et de l’écrit et sur la lecture de l’image ;
- production d’outils pédagogiques créatifs et ludiques d’accompagnement de la découverte de la Bibliothèque ;
- développement de partenariats avec des établissements scolaires dans le cadre de projets d’établissement impliquant la BNF ;
- suivi d’événements pédagogiques à vaste échelle (par exemple une journée découverte de la BNF concernant plusieurs centaines d’enfants) ;
- conception d’ateliers et de dossiers d’accompagnement pédagogique parallèles aux différentes expositions, destinés aux enseignants et aux élèves ;
- collaboration à la conception d’expositions pédagogiques ;
- conception de séances de travail ou de rencontres à caractère culturel et pédagogique, proposées dans le cadre de la formation initiale ou de la formation continue des enseignants comme de la formation des élèves.
Profil recherché
Enseignant d’arts plastiques.
- Connaître l’histoire du livre, de l’écrit et de l’image ;
- posséder des facilités rédactionnelles ;
- avoir une grande aisance orale ;
- maîtriser le traitement de texte et avoir une pratique d’internet et de l’édition multimédia ;
- avoir de très bonnes qualités d’organisation et de contact, une ouverture d’esprit et des capa cités d’adaptation et d’animation pour travailler au sein d’une petite équipe (une dizaine de personnes).
Les renseignements complémentaires pourront être pris auprès de Anne Zali, chef du service de l’action pédagogique, Bibliothèque nationale de France, quai François Mauriac, 75706 Paris cedex 13, 01 53 79 48 48.
Les candidatures, sous couvert de la voie hiérarchique, devront parvenir à M. le président de la Bibliothèque nationale de France avec copie à Mme la directrice adjointe de l’administration générale, bureau des personnels administratifs et des agents non titulaires, 182, rue Saint- Honoré, 75033 Paris cedex 01.