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PROGRAMMES DU CAPES EXTERNE
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Les programmes ci-après concernent les épreuves d'admissibilité
et d'admission des sections : allemand, espagnol, langue corse.
Allemand
1 - Civilisation
La République fédérale
d'Allemagne face à la construction de l'Europe (1949-1963).
Dans le cadre de cette étude,
la République fédérale doit être envisagée
dans la diversité de ses composantes : institutionnelles, à
travers l'action de ses différents gouvernements et de sa diplomatie,
sans négliger les débats parlementaires ni la part des Länder
; sociales, par l'attention portée aux milieux et organisations
politiques, économiques, syndicaux..., sans oublier l'opinion et
son expression, notamment dans la presse. En gardant à l'esprit
le poids de l'histoire, on s'intéressera à l'émergence
d'intérêts communs, dessinant peu à peu les contours
d'un projet européen, mais aussi au rôle déterminant,
dans les débats et les prises de décision, des préoccupations
et intérêts nationaux. La politique européenne sera
replacée dans le contexte plus général de la politique
étrangère d'Adenauer, de manière à intégrer
des paramètres tels que sa politique envers les États-Unis,
l'URSS, la question allemande, etc.
•Texte
d'étude : die auswärtige Politik der Bundesrepublik Deutschland.
Herausgegeben vom Auswärtigen
Amt der Bundesrepublik Deutschland unter Mitwirkung eines wissenschaftlichen
Beirats, Verlag Wissenschaft und Politik, Köln, (p. 143 à 504).
2 - Littérature et histoire
des idées
- Gotthold Ephraim Lessing :
a) Nathan der Weise. Ein dramatisches
Gedicht. Mit Anmerkungen von P. von Düffel. Reclam UB 3
b) Die Erziehung des Menschengeschlechts.
Reclam UB 8968
On situera les deux ouvrages dans
le contexte littéraire, philosophique et religieux de l'Aufklärung.
- Friedrich Nietzsche :
Also sprach Zarathustra. Ein Buch für
Alle und Keinen. Reclam UB 7111
- Hermann Kant :
Die Aula. Aufbau Taschenbuch Verlag
ISBN 3-7466-1193-8
Espagnol
Programme pour les épreuves
écrites
1 - La monarchie catholique
de Philippe II et les Espagnols
La monarquía católica
de Felipe II y los españoles (1556-1598) Antología de textos
Textes réunis et présentés
par Raphaël Carrasco et Alain Milhou, Paris, Les Éditions du
Temps, 1998.
2 - Aspects du théâtre
de Pedro Calderon de la Barca
Calderon de la Barca, Pedro, La
vida es sueño, Madrid, Cátedra, Col. Letras Hispánicas,
n° 15, 24ème éd. 1997.
3 - Crise intellectuelle et
politique en Espagne à la fin du XIXème siècle
Unamuno, Miguel de, E n torno al
casticismo , Madrid, Biblioteca nueva, 1996.
4 - Écrire le Mexique
Fuentes, Carlos, La regio'n más
transparente, Ed. de Georgina Garcia Gutierrez, Madrid, Cátedra,
n° 145.
- Pour l'épreuve orale sur
dossier il peut être proposé une séquence tirée
du film ¡Ay Carmela! Saura,
Carlos, ¡Ay Carmela!, vidéo disponible à Iberbook International,
calle Arquitecto Gaudi , 28016 Madrid T 34 91 359 23 86 .Fax : 34 91 350
82 60.
Le découpage du film sera
publié par L'Avant-scène du Cinéma.
BIBLIOGRAPHIE
•
Pour l'oeuvre cinématographique:
Gubern Roman, Monterde, José
Enrique, Historia del cine español, Madrid, Cátedra, 1995,
542 p.
Larraz, Emmanuel, Le cinéma
espagnol des origines à nos jours, Paris, Les Editions du Cerf,
1986, 344 p.
Larraz, Emmanuel, "Le théâtre
au cinéma, réflexions à partir du cas espagnol", in
Le théâtre en Espagne. Perméabilité du genre
et traduction. Actes du colloque de Pau. Université de Pau et Editions
Covedi, Pau, 1998, pp. 87-98.
Larraz, Emmanuel, "Presencia del
teatro en el cine de Carlos Saura" , in Teatro y territorios, España
e Hispanoamérica, Actes du colloque international de Bordeaux, Maison
des Pays Ibériques, Bordeaux, 1998, pp. 459-471.
Le cinéma de Carlos Saura,Actes
du colloque sur le cinéma de Carlos Saura, Presses Universitaires
de Bordeaux, 1984.
Oms, Marcel, Carlos Saura, Paris,
Edilig, 1981, 127 p.
Voir et lire Carlos Saura, Actes
du colloque international sur l'oeuvre de Carlos Saura, Dijon, Centre d'Etudes
et de Recherches Hispaniques du XXème siècle. Université
de Bourgogne, Dijon, 1984.
Sanchez Vidal, Agusti'n, El cine
de Carlos Saura, Zaragoza, Edicio'n de la Caja de Ahorros de la Inmaculada
de Arago'n, 1988, 230 p.
Seguin, Jean-Claude, Histoire du
cinéma espagnol, Paris, Nathan, 1994, 128 p.
•
Pour les œuvres inscrites au programme des épreuves écrites,
le candidat se reportera à la bibliographie du programme de l'agrégation,
session 2000.
Langue et culture corses
1- Le
légendaire dans les productions culturelles corses: formes, figures,
motifs.
2- La
langue corse: histoire, descriptions, et politiques linguistiques.
3- La
création littéraire en langue corse dans ses diverses expressions.
BIBLIOGRAPHIE
Forme è primure di a puesia
d'oghje. G.G. Franchi
A prosa d'oghje. G.G. Franchi
L'Anthologie de la littérature
corse. M. Ceccaldi
Grossu Minutu. D. Carlotti
L'Acelli di u Sarriseu. S. Casta
Dionomacchia. S. Viale (traduction
en langue corse)
A barca di a Madonna. Ghj.Thiers
A Rimigna. R. Coti
Chronique médiévale
corse G. della Grossa. M. Giacomo Marcellesi / A. Casanova
PROGRAMMES DU CAPES INTERNE
o
Les programmes ci-après concernent les épreuves d'admissibilité
et d'admission des sections : histoire et géographie et sciences
économiques et sociales.
Histoire et géographie
Histoire
1) L'Empire romain d'Auguste à
la fin des Sévères : vie politique, aspects économiques,
sociaux, religieux et culturels.
2) Humanisme et Renaissance : arts,
sciences et culture dans l'Europe des XVème et XVIème siècles.
3) La France de 1939 à 1995
(aspects politiques, économiques, sociaux, culturels, politique
extérieure et coloniale).
Géographie
1) La France : le territoire, la
population et la société, les activités et l'organisation
du territoire, les grands ensembles régionaux (y compris les DOM
TOM).
2) L'Amérique du Sud.
3) La répartition et la
dynamique de la population dans le Monde (l'étude envisagera les
différentes échelles).
Sciences économiques et
sociales
o
Le programme du CAPES interne de sciences
économiques et sociales de la session 1999, publié au BOEN
n° 34 du 10 septembre 1992, est reconduit pour la session 2000.
Pour le ministre de l'éducation
nationale, de la recherche et de la technologie
et par délégation,
La directrice des personnels enseignants
Marie-France MOREAUX