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L'accès au grade de directeur de centre d'information et d'orientation (CIO) se fait par tableau d'avancement.
 

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En dehors de la voie des concours externes ou internes, l'accès au corps des professeurs des écoles est possible par liste d'aptitude statutaire.

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En dehors de la voie des concours externes ou internes, l'accès au corps des certifiés est possible par liste d'aptitude statutaire et par liste d'aptitude exceptionnelle (intégration des adjoints d'enseignement et des chargés d'enseignement).

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Tous les élèves suivent 24 heures d’enseignement obligatoire par semaine. Les enseignements sont organisés du lundi au vendredi, soit sur quatre jours, soit sur neuf demi-journées incluant le mercredi matin. Il n’y a plus classe le samedi matin. Des dispositifs d’accompagnement peuvent s'ajouter à ces 24 heures pour les écoliers qui en ont besoin : deux heures d'aide personnalisée hebdomadaire et les stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires.
 

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Tous les élèves suivent 24 heures d’enseignement obligatoire par semaine à l’école maternelle et élémentaire. Les enseignements sont organisés du lundi au vendredi, soit sur quatre jours, soit sur neuf demi-journées incluant le mercredi matin. Il n’y a plus classe le samedi matin. Deux heures d'aide personnalisée hebdomadaire peuvent s'ajouter à ces 24 heures pour accompagner les écoliers qui en ont besoin. 
 

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Bulletin officiel spécial n° 8 du 18 décembre 2008

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Un service national d’aide à l’orientation monorientationenligne.fr  est proposé aux élèves et à leurs familles. Du lundi au vendredi, de 10h à 20h, chacun peut obtenir une réponse personnalisée de conseillers d’orientation-psychologues et d’experts de l’ONISEP au numéro vert : 01 77 77 12 25. Ce service de réponse téléphonique est complété par un service de réponse sur le site internet monorientationenligne.fr, accessible à tous les élèves et parents de France. Il propose une foire aux questions, un chat et un service de questions personnalisées par courriel.

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Le ministère chargé de l’Éducation nationale encourage la coopération scolaire déconcentrée entre académies françaises et États américains, avec le soutien de l’Ambassade de France aux États-Unis et en partenariat avec l’ambassade des États-Unis d’Amérique en France.