Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - L'évolution politique de la Vème République

B - Sujet d'étude au choix :

- Les femmes dans la société française

- L'élection présidentielle, un enjeu majeur de la vie politique française
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On aborde l'évolution politique de Wallis-et-Futuna au sein de la République.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Centres d'impulsion et inégale intégration

B - Un sujet d'étude au choix :

- Londres

- Shanghai

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Mondialisation et firmes transnationales

B. Sujet d'étude au choix :

- Les migrations internationales

- Transports et routes maritimes
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - La présence de la France dans le Monde

B. Sujet d'étude au choix :

- Les engagements militaires et humanitaires de la France et des Français dans le monde

- Les Français dans le monde : de nouvelles mobilités
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Moments et actes fondateurs 1880-1919

B - Sujet d'étude au choix :

- Incarner la République

- 1936 : la République et la question sociale

- Louise Weiss (1893-1983)

On donne toute sa place à la question de Wallis-et-Futuna, une colonie dans la République. On y aborde notamment  la diffusion des valeurs républicaines et l'acquisition de la citoyenneté.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - L'Europe, un espace marqué par deux conflits mondiaux

B - Sujet d'étude au choix :

- Vivre dans l'Italie mussolinienne

- Combattre pour la République : Jean Moulin
- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : de la SDN à l'Onu
 

Le Bataillon du Pacifique durant les deux conflits mondiaux (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Habiter, travailler

Les espaces du peuplement et du travail

B - Sujet d'étude au choix :

- Soigner en France : disparités et maillage

- Un territoire de l'innovation

- Un espace rural en déprise

Substitution : Soigner à Wallis-et-Futuna : disparités et maillage

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Acteurs et enjeux de l'aménagement et du développement des territoires

B - Sujet d'étude au choix :

- Une communauté urbaine, d'agglomération ou de commune

- La gestion de l'eau par une grande agence de l'eau

- La région de l'établissement

Si le sujet d'étude « Une communauté d'agglomération ou de communes » est choisi, on met l'accent sur le contrat de ville de l'agglomération du Grand Nouméa

Substitution : La gestion de l'eau à Wallis-et-Futuna

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - La France, un territoire dans l'Union européenne

B - Sujet d'étude au choix :

- Circuler en France et en Europe : le réseau TGV

- L'espace Schengen : de nouvelles frontières pour la France ?

- L'agriculture française face aux mutations de la politique agricole commune
 

On met en évidence les régions ultrapériphériques et les pays et territoires d'outre-mer français.

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - L'évolution politique de la Vème

République

B - Sujet d'étude au choix :

- Les femmes dans la société française

- L'élection présidentielle, un enjeu majeur de la vie politique française
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On aborde l'évolution politique de la Polynésie française au sein de la République.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Centres d'impulsion et

 inégale intégration

B. Un sujet d'étude au choix :

- Londres

- Shanghai
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Mondialisation et firmes transnationales

B - Sujet d'étude au choix :

- Les migrations internationales

- Transports et routes maritimes

 
Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - La présence de la France dans le

Monde

B - Sujet d'étude au choix :

- Les engagements militaires et humanitaires de la France et des Français dans le monde

- Les Français dans le monde : de nouvelles mobilités
 

 
Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Moments et actes fondateurs 1880-1919

B - Sujet d'étude au choix :

- Incarner la République

- 1936 : la République et la question sociale

- Louise Weiss (1893-1983)
 

On donne toute sa place à la question des établissements français d'Océanie, une colonie dans la République. On y aborde notamment la diffusion des valeurs républicaines et l'acquisition de la citoyenneté.

L'année 1940 dans les établissements français d'Océanie : la problématique du ralliement à la France libre (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - L'Europe, un espace marqué par deux conflits mondiaux

B - Sujet d'étude au choix :

- Vivre dans l'Italie mussolinienne

- Combattre pour la République : Jean Moulin


- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : de la SDN à l'Onu
 

Le Bataillon du Pacifique durant les deux conflits mondiaux (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Habiter, travailler

Les espaces du peuplement et du travail

B - Sujet d'étude au choix :

- Soigner en France : disparités et maillage

- Un territoire de l'innovation

- Un espace rural en déprise

Substitution : Soigner en Polynésie française : disparités et maillage

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Acteurs et enjeux de l'aménagement et du développement des territoires

B - Sujet d'étude au choix :

- Une communauté urbaine, d'agglomération ou de communes

- La gestion de l'eau par une grande agence de l'eau

- La région de l'établissement

Si le sujet d'étude « une communauté d'agglomération ou de communes » est choisi, on met l'accent sur le contrat de ville devenu contrat urbain de cohésion sociale (CUCS) de l'agglomération de Papeete.

Substitution : La gestion de l'eau en Polynésie française

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - La France, un territoire dans l'Union européenne

B - Sujet d'étude au choix :

- Circuler en France et en Europe : le réseau TGV

- L'espace Schengen : de nouvelles frontières pour la France ?

- L'agriculture française face aux mutations de la politique agricole commune
 

On met en évidence les régions ultrapériphériques et les pays et territoires d'outre-mer français.

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - L'évolution politique de la Vème République

B - Sujet d'étude au choix :

- Les femmes dans la société française

- L'élection présidentielle, un enjeu majeur de la vie politique française
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On aborde l'évolution politique de la Nouvelle-Calédonie au sein de la République.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Centres d'impulsion et inégale intégration

B. Un sujet d'étude au choix :

- Londres

- Shanghai

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Mondialisation et firmes transnationales

B. Sujet d'étude au choix :

- Les migrations internationales

-Transports et routes maritimes
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - La présence de la France dans le Monde

B. Sujet d'étude au choix :

- Les engagements militaires et humanitaires de la France et des français dans le monde

- Les français dans le monde : de nouvelles mobilités
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Moments et actes fondateurs 1880-1919

B - Sujet d'étude au choix :

- Incarner la République

- 1936 : la République et la question sociale

- Louise Weiss (1893-1983)
 

On donne toute sa place à la question de la Nouvelle-Calédonie, une colonie dans la République. On y aborde notamment la diffusion des valeurs républicaines et l'acquisition de la citoyenneté.

L'année 1940 en Nouvelle-Calédonie : la problématique du ralliement à la France Libre (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - L'Europe, un espace marqué par deux conflits mondiaux

B - Sujet d'étude au choix :

- Vivre dans l'Italie mussolinienne

- Combattre pour la République : Jean Moulin

- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : de la SDN à l'Onu

Le Bataillon du Pacifique durant les deux conflits mondiaux (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Habiter, travailler

Les espaces du peuplement et du travail

B - Sujet d'étude au choix :

- Soigner en France : disparités et maillage

- Un territoire de l'innovation

- Un espace rural en déprise

Substitution : Soigner en Nouvelle-Calédonie : disparités et maillage

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Acteurs et enjeux de l'aménagement et du développement des territoires

B - Sujet d'étude au choix :

- Une communauté urbaine, d'agglomération ou de communes

- La gestion de l'eau par une grande agence de l'eau

- La région de l'établissement

Si le sujet d'étude « Une communauté d'agglomération ou de communes » est choisi, on met l'accent sur le contrat de ville de l'agglomération du Grand Nouméa.

Substitution : La gestion de l'eau en Nouvelle-Calédonie

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - La France, un territoire dans l'Union européenne

B - Sujet d'étude au choix :

- Circuler en France et en Europe : le réseau TGV


- L'espace Schengen : de nouvelles frontières pour la France ?


- L'agriculture française face aux mutations de la politique agricole commune
 

On met en évidence les régions ultrapériphériques et les pays et territoires d'outre-mer français.

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Le jeu des puissances dans un espace mondialisé de 1945 à nos jours

B - Un sujet d'étude au choix :

- Le Moyen-Orient et le pétrole

- L'Amérique latine : entre domination traditionnelle des États-Unis et remise en cause du leadership nord-américain
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - De la décolonisation à la mise en place de nouveaux États depuis 1945

B - Sujet d'étude au choix :

- L'Algérie de 1954 à 1962

- L'Union indienne à partir de 1947
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - L'évolution politique de la Vème République

B - Sujet d'étude au choix :

- Les femmes dans la société française

- L'élection présidentielle, un enjeu majeur de la vie politique française
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On aborde l'évolution politique de Wallis-et-Futuna au sein de la République.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Centres d'impulsion et

inégale intégration

B - Un sujet d'étude au

choix : Une ville mondiale :

- Londres

- Shanghai
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Mondialisation et firmes transnationales

B - Sujet d'étude au choix :

- Les migrations internationales

- Transports et routes maritimes

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - La présence de la France dans le monde

B - Sujet d'étude au choix :

- Les engagements militaires et humanitaires de la France et des Français dans le monde

- Les Français dans le monde : de nouvelles mobilités
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Moments et actes fondateurs 1880-1945

B - Un sujet d'étude au choix :

- L'affaire Dreyfus
- L'année 1940
- Le vote des femmes
 

On donne toute sa place à la question de Wallis-et-Futuna, une colonie dans la République. On y abordera notamment  la diffusion des valeurs républicaines et l'acquisition de la citoyenneté.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - L'Europe, un espace marqué par deux conflits mondiaux

B - Sujet d'étude au choix :

- Vivre dans l'Italie mussolinienne

- Combattre pour la République : Jean Moulin

- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : de la SDN à l'Onu
 

- Le Bataillon du Pacifique durant les deux conflits mondiaux [ajout en quatrième choix]

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Capitalisme et société industrielle à la conquête du monde (du milieu du XIXème au milieu du XXème siècle)

B - Sujet d'étude au choix :

- Le 1er mai


- Les mutations d'une filière économique

- L'immigration et la société française de l'entre-deux-guerres
 

- Le monde ouvrier en Nouvelle-Zélande : un « laboratoire » social (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Europe, Europes : un continent entre unité et diversité

B - Un sujet d'étude au choix :

- Une politique européenne d'aménagement et de développement du territoire

- Une région en Europe : la région du lycée

- Une région en Europe : une région d'un autre État européen
 

- Les régions ultrapériphériques et les territoires ultramarins de l'Union européenne.  [ajout en quatrième choix]

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Le jeu des puissances dans un espace mondialisé de 1945 à nos jours

B - Un sujet d'étude au choix :

- Le Moyen-Orient et le pétrole

- L'Amérique latine : entre domination traditionnelle des États-Unis et remise en cause du leadership nord-américain
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - De la décolonisation à la mise en place de nouveaux États depuis 1945

B - Sujet d'étude au choix :

- L'Algérie de 1954 à 1962

- L'Union indienne à partir de 1947
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - L'évolution politique de la Vème République

B - Sujet d'étude au choix :

- Les femmes dans la société française

- L'élection présidentielle, un enjeu majeur de la vie politique française
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional.

On aborde l'évolution politique de la Polynésie française au sein de la République.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

 
Contextualisation

A - Centres d'impulsion et

inégale intégration

B. Un sujet d'étude au

choix : Une ville mondiale :

- Londres

- Shanghai

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A. Mondialisation et firmes transnationales

B. Sujet d'étude au choix :

- Les migrations internationales

- Transports et routes maritimes
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

 
Adaptation

A - La présence de la France dans le monde

B. Sujet d'étude au choix :

- Les engagements militaires et humanitaires de la France et des Français dans le monde

- Les Français dans le monde : de nouvelles mobilités
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

 
Contextualisation

 
Ajouts ou substitutions

A - Moments et actes fondateurs 1880-1945

B - Un sujet d'étude au choix :

- L'affaire Dreyfus


- L'année 1940


- Le vote des femmes
 

On donne toute sa place à la question des Établissements Français d'Océanie, une colonie dans la République. On y aborde notamment  la diffusion des valeurs républicaines et l'acquisition de la citoyenneté.

Substitution : L'année 1940 dans les établissements français de l'Océanie : la problématique du ralliement à la France libre

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - L'Europe, un espace marqué par deux conflits mondiaux

B - Sujet d'étude au choix :

- Vivre dans l'Italie mussolinienne

- Combattre pour la République : Jean Moulin

- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : de la SDN à l'Onu

Le Bataillon du Pacifique durant les deux conflits mondiaux (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Capitalisme et société industrielle à la conquête du monde (du milieu du XIXème au milieu du XXème siècle)

B - Sujet d'étude au choix :

- Le 1er mai

- Les mutations d'une filière économique

- L'immigration et la société française de l'entre-deux-guerres
 

Le monde ouvrier en Nouvelle-Zélande : un « laboratoire » social  (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Europe, Europes : un continent entre unité et diversité

B - Un sujet d'étude au choix :

- Une politique européenne d'aménagement et de développement du territoire

- Une région en Europe : la région du lycée

- Une région en Europe : une région d'un autre État européen
 

Les régions ultrapériphériques et les territoires ultramarins de l'Union européenne (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

 
Contextualisation

 
Ajouts ou substitutions

B - Sujet d'étude au choix :

- Le réseau TGV

- Les mobilités à l'échelle d'une agglomération urbaine ou d'une région

- Un territoire de proximité : la communauté urbaine, d'agglomération ou de communes

On choisit d'aborder la question des mobilités à l'échelle de l'agglomération de Papeete

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Des espaces productifs en mutation

B - Sujet d'étude au choix :

- Roissy, une plate-forme multimodale et un hub mondial

- Une entreprise du domaine agricole, industriel ou touristique

- Un espace en reconversion
 

S'il est choisi, le sujet d'étude « Une entreprise du domaine agricole, industriel ou touristique » peut porter sur une grande entreprise touristique installée en Polynésie française.

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Le jeu des puissances dans un espace mondialisé de 1945 à nos jours

B - Un sujet d'étude au choix :

- Le Moyen-Orient et le pétrole

- L'Amérique latine : entre domination traditionnelle des États- Unis et remise en cause du leadership nord-américain
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - De la décolonisation à la mise en place de nouveaux États depuis 1945

B - Sujet d'étude au choix :

- L'Algérie de 1954 à 1962

- L'Union indienne à partir de 1947
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - L'évolution politique de la Vème République

B - Sujet d'étude au choix :

- Les femmes dans la société française

- L'élection présidentielle, un enjeu majeur de la vie politique française

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On aborde l'évolution politique de la Nouvelle-Calédonie au sein de la République.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Centres d'impulsion et

inégale intégration

B - Un sujet d'étude au

choix : Une ville mondiale :

- Londres

- Shanghai
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - Mondialisation et firmes transnationales

B. Sujet d'étude au choix :

- Les migrations internationales

- Transports et routes maritimes

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional. 

On insiste sur l'espace Pacifique.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Adaptation

A - La présence de la France dans le monde

B. Sujet d'étude au choix :

- Les engagements militaires et humanitaires de la France et des Français dans le monde

- Les Français dans le monde : de nouvelles mobilités
 

Chaque fois que cela est possible et justifié, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional.

Programme national

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Moments et actes fondateurs 1880-1945

B - Un sujet d'étude au choix :

- L'affaire Dreyfus



- L'année 1940

- Le vote des femmes
 

On donne toute sa place à la question de la Nouvelle-Calédonie, une colonie dans la République. On y aborde notamment  la diffusion des valeurs républicaines et l'acquisition de la citoyenneté.

Substitution : L'année 1940 en Nouvelle-Calédonie : la problématique du ralliement à la France Libre

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - L'Europe, un espace marqué par deux conflits mondiaux

B - Sujet d'étude au choix :

- Vivre dans l'Italie mussolinienne

- Combattre pour la République : Jean Moulin

- Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : de la SDN à l'Onu
 

Le Bataillon du Pacifique durant les deux conflits mondiaux (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Capitalisme et société industrielle à la conquête du monde (du milieu du XIXème au milieu du XXème siècle)

B - Sujet d'étude au choix :

- Le 1er mai

- Les mutations d'une filière économique

- L'immigration et la société française de l'entre-deux-guerres

Le monde ouvrier en Nouvelle-Zélande : un « laboratoire » social (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Europe, Europes : un continent entre unité et diversité

B - Un sujet d'étude au choix :

- Une politique européenne d'aménagement et de développement du territoire

- Une région en Europe : la région du lycée

- Une région en Europe : une région d'un autre État européen
 

Les régions ultrapériphériques et les territoires ultramarins de l'Union européenne (ajout en quatrième choix)

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

B - Sujet d'étude au choix :

- Le réseau TGV


- Les mobilités à l'échelle d'une agglomération urbaine ou d'une région

- Un territoire de proximité : la communauté urbaine, d'agglomération ou de communes
 

On choisit d'aborder la question des mobilités à l'échelle de l'agglomération de Nouméa.

Question obligatoire (A)

et

Sujets d'étude (B)

Contextualisation

Ajouts ou substitutions

A - Des espaces productifs en mutation

B - Sujet d'étude au choix :

- Roissy, une plate-forme multimodale et un hub mondial

- Une entreprise du domaine agricole, industriel ou touristique

- Un espace en reconversion
 

S'il est choisi, le sujet d'étude « Une entreprise du domaine agricole, industriel ou touristique » peut porter sur une grande entreprise minière installée en Nouvelle-Calédonie.