Le parcours du service national universel comporte un séjour de cohésion et un temps de service à la nation, que ce soit dans le cadre d’une démarche individuelle ou réalisé dans le cadre du dispositif CLE ( classes et lycées engagés).
Temps 1 : le temps de cohésion
Dans un centre SNU, un séjour collectif de 12 jours avec des jeunes venus de différents départements et partageant leur envie de faire bouger les choses et de s'engager pour la société.
Ce séjour collectif propose des activités :
- renforçant la cohésion, l’autonomie et l’engagement : projets collectifs, ateliers pratiques, sport, temps de démocratie interne, rites républicain, etc.
- liées aux enjeux de société : citoyenneté, institutions européennes, santé, services publics, mémoire et défense, culture, développement durable, patrimoine, etc.
Exemples : ateliers sur la protection de la biodiversité, visite du patrimoine naturel et mémoriel local, journée défense et mémoire, formation prévention et secours civiques, self- défense, handipsort, ateliers de lutte contre les discriminations, les violences et le harcèlement.
Trois jours seront consacrés à un projet d’engagement collectif sur une des 4 thématiques suivantes : défense et mémoire, sports et jeux olympiques et paralympiques, environnement, résilience et prévention des risques.
Le séjour de cohésion est gratuit : transport, alimentation, activités et tenue de volontaire, tous les frais sont pris en charge.
Calendrier des séjours 2025
Pendant les vacances scolaires :
Dates des séjours de cohésion pendant les vacances scolaires
| Séjour février |
Séjour printemps |
Séjour juin |
Séjour juillet |
|---|
| Zone B : du 10 au 21 février |
Zone B : du 7 au 18 avril |
Toutes zones : du 16 au 27 juin |
Toutes zones : du 4 au 15 juillet |
| Zone C : du 17 au 28 février |
Zone C : du 14 au 25 avril |
| Zone A : du 24 février au 7 mars |
Zone A : du 22 avril au 2 mai |
Consultez la page snu.gouv.fr pour trouver un séjour et vous inscrire.
Sur le temps scolaire :
Si vous êtes scolarisé, des séjours de cohésion peuvent être organisés pour votre classe engagée.
Pour savoir si votre classe participe à ce projet, rapprochez-vous de votre établissement.
Temps 2 : le temps de service à la Nation
Le parcours SNU peut être poursuivi avec un temps d’engagement court, dans le cadre d’une mission d’intérêt général, ou d'un engagement plus long qui peut prendre plusieurs formes.
La mission d'intérêt général
La mission d’intérêt général peut être effectuée tout au long de l’année (minimum 84 heures) ou pendant douze jours consécutifs hors temps scolaire durant l’année qui suit le séjour de cohésion.
Près de chez eux, des organismes publics (collectivités territoriales, services de l’État, établissements publics, etc.) et des associations proposent aux jeunes des offres de mission correspondant à leurs attentes et à leurs disponibilités.
Des exemples ? Missions solidaires, aide à des publics fragiles, chantiers de restauration du patrimoine, organisation d’un événement culturel ou sportif, etc.
Les autres formes d'engagement
Les jeunes peuvent s'engager dans un dispositif de volontariat comme le Service civique, qui est indemnisé, dans les réserves, ou dans du bénévolat, avant leurs 25 ans et pour une durée de trois mois à un an.
Quelles missions ? Elles s’effectuent dans le cadre des dispositifs d’engagement existants : Service civique, bénévolat associatif, sapeur-pompier volontaire, réserviste, volontariat des armées ou de la gendarmerie, etc.
Le SNU et le stage de 2de
La réalisation (à certaines dates) d’un séjour de cohésion ou d'une mission d'intérêt général permet aux élèves de 2de générale et technologique de satisfaire à leur obligation du stage d’observation en milieu professionnel.
Le label Classes et Lycées engagés
Création du label Classes et Lycées engagés
- L’intégration du séjour de cohésion du SNU est l'un des piliers du projet pédagogique de la classe engagée
- Le séjour des volontaires est organisé autour d’un socle commun et du projet spécifique de l’établissement scolaire d’origine
Depuis la rentrée 2023, une nouvelle labellisation vient accompagner et valoriser la dynamique que de nombreux établissements menaient déjà pour favoriser l’engagement. Les Classes et Lycées engagés développent, au niveau de la classe de 2de et de la première année de CAP, un projet pédagogique annuel proposant des contenus et initiatives s’inscrivant dans les actions éducatives et les enseignements quotidiens des lycées et, en tout premier lieu, dans l’enseignement moral et civique et le parcours citoyen.
L’intégration du séjour de cohésion du SNU est l'un des piliers du projet pédagogique de la classe engagée.
D’une durée de douze jours, ce séjour est organisé sur le temps scolaire et il réunit des jeunes de différents départements dans un centre SNU de la région. Rythmé par des activités de cohésion et des temps républicains, il s’articule autour d’un socle commun de thématiques et d’activités et d’une séquence d’engagement de trois jours en lien avec le projet pédagogique de la classe, portant su’ l’une de ces quatre thématiques :
- défense et mémoire
- sport et Jeux olympiques et paralympiques
- environnement
- résilience et prévention des risques
Rapprochez-vous de votre établissement scolaire pour savoir s’il bénéficie de ce dispositif.
En savoir plus sur le label "classes engagées" pour favoriser l'engagement
Ressources
Texte de référence
Institution d'un délégué général au service national universel (décret n° 2023-69 du 6 février 2023)
La mission du délégué général au service national universel est de contribuer à l’organisation de la phase d’engagement volontaire des jeunes et de préparer l’extension du SNU. Il est sous l'autorité des ministres chargés des armées, de l’éducation nationale et de la jeunesse.
