Le programme de langues, littératures et cultures étrangères et régionales en classe terminale publié au Bulletin officiel de l'éducation nationale spécial n° 8 du 25 juillet 2019 précise que, pour les langues vivantes régionales, trois œuvres littéraires intégrales seront lues et étudiées au cours de l'année de terminale, à raison d'une œuvre par thématique. Pour les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022, ces œuvres seront choisies par les professeurs dans le programme limitatif suivant :

Œuvres littéraires :

- Amaru Patrick, Te oho nō te tau ‘auhunera'a, 2010 ;

- Brotherson Moetaï, Le Roi absent, 2004 ;

- Devatine Flora, Tergiversations et Rêveries de l'écriture orale, 1998 ;

- Henry Teuira, Tahiti aux temps anciens, 1928 ;

- Hiro Henri, Pehepehe i taù nūnaa, 2004 ;

- Peltzer Louise, Lettre à Poutaveri, 1995 ;

- Peu Titaua, Mutismes, 2003 ;

- no Ra'iatea Vairaumati, Arioi, 2001 ;

- Segalen Victor, Les Immémoriaux, 1907 ;

- Stember John, Te Hine Manea, 2005.