Mécanismes réactionnels

Loi de Biot, excès énantiomérique

Mésomérie

Intermédiaires réactionnels

• Déterminer l'excès énantiomérique à partir de la valeur de l'activité optique d'un mélange.
• Identifier les formes mésomères de molécules ou d'ions simples en exploitant des schémas de Lewis fournis.
• Comparer la stabilité des intermédiaires réactionnels (carbocation, carbanion et radical) pour interpréter la nature des produits obtenus et leur proportion relative, le mécanisme étant fourni.

Capacité expérimentale

• Mettre en œuvre un protocole pour différencier deux diastéréoisomères par un procédé physique ou chimique.

Effet Doppler(s)

• Justifier qualitativement le décalage entre les fréquences d'émission et de réception.
• Exploiter l'expression du décalage Doppler de la fréquence pour déterminer une vitesse de déplacement, à partir de résultats expérimentaux.

Capacités expérimentales

• Mettre en œuvre un protocole pour mesurer une vitesse en utilisant l'effet Doppler.

Stocker et lire l'information

Supports optiques numériques

Diffraction

Interférences

• Expliquer le principe de codage des données sur un support optique numérique.
• Comparer des capacités de stockage en exploitant l'expression du diamètre de focalisation en fonction de la longueur d'onde et de l'ouverture numérique.
• Expliquer le principe de la lecture par une approche interférentielle.
• Exprimer le retard de propagation et en déduire la condition d'obtention d'interférences destructives ou constructives.

Capacités expérimentales

• Mettre en œuvre un protocole pour déterminer le pas de supports optiques.
• Mettre en œuvre un protocole pour illustrer le principe de la lecture d'un support optique.

Système de régulation

Correction P.

Point de fonctionnement.

• Tracer la caractéristique statique du régulateur.
• Exploiter la caractéristique statique d'un procédé stable pour déterminer le point de fonctionnement et en déduire l'écart statique.

Capacités expérimentales et numériques :

Mettre en œuvre un protocole pour étudier :

• le déplacement du point de fonctionnement quand la perturbation varie ;
• l'influence d'une variation de la correction proportionnelle sur l'écart statique pour un échelon de consigne ou de perturbation.

Compléter le programme d'un microcontrôleur pour :

• piloter un organe de commande ;
• contrôler l'évolution d'une grandeur.

Correction proportionnelle intégrale (PI).

• Citer l'influence d'une correction PI sur l'écart statique.

Capacité expérimentale :

• Mettre en œuvre un protocole pour étudier l'influence d'une variation de la correction intégrale sur l'écart statique, le temps de réponse à 5 % et la valeur du premier dépassement, l'échelon de consigne ou de perturbation étant fixé.