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bo Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports

Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l'objet de textes réglementaires publiés dans des BO spéciaux.

Enseignements élémentaire et secondaire

Actions éducatives

Journée franco-allemande du 22 janvier 2010

NOR : MENC0900890N

MEN - DREIC B2 - DGESCO A1-6


Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; au doyen de l'inspection générale de l'Éducation nationale ; aux inspectrices générales et inspecteurs généraux de l'Éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie, directrices et directeurs des services départementaux de l'Éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie, inspectrices et inspecteurs pédagogiques régionaux d'allemand ; aux inspectrices et inspecteurs de l'Éducation nationale ; aux déléguées et délégués académiques aux relations européennes et internationales et à la coopération ; aux chefs d'établissement ; aux directrices et directeurs d'école
À l'occasion de la célébration par le président de la République française et par le chancelier de la République fédérale d'Allemagne du quarantième anniversaire du Traité de l'Élysée, le 22 janvier 2003, il a été décidé que le 22 janvier serait chaque année, dans les deux pays, la « Journée franco-allemande ».
Cette journée doit être l'occasion de présenter les relations franco-allemandes et d'informer les élèves et leurs familles sur les programmes d'échanges et de rencontres ainsi que sur les possibilités d'études et d'emploi dans le pays voisin.
Elle doit contribuer également à la promotion de la langue du pays partenaire qui a fait l'objet d'un plan stratégique arrêté lors du conseil des ministres franco-allemand du 26 octobre 2004 (consultable sur www.eduscol.education.fr/allemagne).
Elle est enfin un levier pour une meilleure connaissance du pays partenaire. À ce titre, la Journée franco-allemande n'est pas réservée aux seuls élèves germanistes.
Elle est organisée chaque année avec le soutien de nombreux partenaires, dont l'Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ), le Goethe-Institut, l'Association de développement de l'enseignement de l'allemand en France (A.D.E.A.F.), les Maisons franco-allemandes et de nombreuses entreprises qui peuvent accueillir des classes lors de la « Journée découverte » mise en oeuvre par l'OFAJ.
Pour l'année 2010, comme en 2009, une thématique centrée sur l'apprentissage de la langue du partenaire a été retenue dans les deux pays :
- en France : « Mettez l'allemand dans votre jeu » ;
- en Allemagne : « Mettez le français dans votre jeu » (Bringt Französisch ins Spiel).
Le 22 janvier 2010 - et autour de cette date -, les écoles et les établissements scolaires sont invités à organiser des activités transversales faisant appel à la participation d'équipes pluridisciplinaires, mais aussi à des partenaires extérieurs, notamment : institutions et services culturels de la République fédérale d'Allemagne en France, acteurs du monde économique et culturel, médias allemands, germanophones présents dans l'environnement immédiat, assistants de langue, élèves ou étudiants ayant participé à un échange avec l'Allemagne, etc.
L'accent sera mis sur les avantages que procure la maîtrise de la langue du partenaire, dans une logique de diversification linguistique. L'intérêt de l'apprentissage de l'allemand comme première ou deuxième langue vivante sera notamment présenté lors des différents moments du cursus scolaire où se décide le choix d'une langue vivante étrangère. Les familles seront autant que possible associées aux actions organisées au sein des écoles et des établissements scolaires.
Une nouvelle version de la brochure de promotion de l'allemand, désormais intitulée « L'allemand, passeport pour l'avenir », sera diffusée à 1,6 million d'exemplaires en amont de la Journée franco-allemande et constituera l'un des outils privilégiés pour informer les élèves et les familles sur les raisons d'apprendre l'allemand.
Le logo figurant sur cette brochure peut être librement utilisé à l'occasion des actions conduites au sein des écoles et des établissements scolaires et téléchargé à cet effet sur le site intergouvernemental consacré à la promotion de la langue du partenaire : http://www.fplusd.org
On trouvera sur ce même site des informations et des ressources pédagogiques, ainsi que des liens vers d'autres sites utiles.
Des clips audiovisuels sur la langue du partenaire peuvent également être librement diffusés et téléchargés à partir de l'adresse suivante, sous la rubrique « Kit à télécharger »:http://www.education.gouv.fr/cid4105/cooperation-franco-allemande.html .
Des informations sur la coopération franco-allemande dans le domaine scolaire sont accessibles à partir de cette même adresse.
Les fiches-actions élaborées à l'occasion des Journées franco-allemandes précédentes sont disponibles sur le site Éduscol: . www.eduscol.education.fr/allemagne.
Au cours du premier trimestre de l'année 2009-2010, les délégués aux relations européennes et internationales et à la coopération (D.A.R.E.I.C.) seront destinataires d'un questionnaire d'impact. Ils voudront bien le renseigner à partir des informations recueillies auprès des écoles et des établissements scolaires et le faire parvenir par courriel à la direction des relations européennes et internationales et de la coopération michel.tarpinian@education.gouv.fr pour le vendredi 26 février 2010, délai de rigueur.
Pour le ministre de l'Éducation nationale, porte-parole du Gouvernement

et par délégation,

Le directeur du Cabinet

Philippe Gustin