Le ministère de l'Éducation nationale, le ministère de la Culture et de la Communication, le ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche, l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, établissement public sous la tutelle du haut commissaire à la jeunesse, la Ligue de l'enseignement et l'École nationale supérieure de la photographie d'Arles sont partenaires des Rencontres internationales de la photographie d'Arles.

Ce partenariat s'inscrit dans le plan de développement de l'éducation artistique et culturelle, au titre de la pratique artistique, de la rencontre avec les artistes et les œuvres, et de la formation continue (circulaire n° 2008-059 du 29 avril 2008). Il se justifie également par la place de l'image et de la photographie en particulier dans les pratiques sociales actuelles, dans le cadre pédagogique de la compétence du socle commun de connaissances et de compétences concernant la culture humaniste : « lire et utiliser différents langages, en particulier les images ([...] représentations d'œuvres d'art, photographies [...]) » (décret n°2006-830 du 11 juillet 2006).

Dans ce contexte, le séminaire a pour objectif d'offrir un cadre de réflexion théorique et pédagogique à un public sensibilisé à l'éducation à l'image. Il contribue au développement d'un réseau de formateurs et de personnels d'encadrement susceptibles de relayer les informations dans les académies et d'organiser à tout niveau une éducation à l'image photographique, tant théorique que pratique.

Le séminaire d'Arles est organisé par le ministère de l'Éducation nationale (direction générale de l'enseignement scolaire ; inspection générale de l'Éducation nationale), le Centre national de documentation pédagogique, le ministère de la Culture et de la Communication, l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, la Ligue de l'enseignement, l'École nationale supérieure de la photographie d'Arles et les Rencontres internationales de la photographie d'Arles.

Il s'adresse aux cadres du ministère de l'Éducation nationale, toutes disciplines confondues, de l'enseignement agricole, de la culture, et de la jeunesse, aux inspecteurs d'académies-inspecteurs pédagogiques régionaux, aux inspecteurs de l'Éducation nationale, aux conseillers pédagogiques pour les arts plastiques, aux professeurs relais dans les académies, aux professeurs des instituts universitaires de formation des maîtres, aux professeurs des universités, aux artistes et professionnels de la culture et aux cadres des réseaux d'éducation populaire.

Dans chaque académie, les candidatures seront adressées aux inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux chargés des arts plastiques et de l'histoire des arts.

Le séminaire se propose d'étudier les rapports entre la photographie et le texte. Une exploration des phénomènes de transcription et de translation entre photographie et texte sera conduite par divers intervenants spécifiquement sur les combinaisons entre éléments textuels et visuels à partir des œuvres littéraires faisant intervenir l'image en général et la photographie en particulier. Ce séminaire abordera ainsi les apports transversaux de plusieurs champs disciplinaires conformément aux orientations indiquées dans le cadre de l'enseignement de l'histoire des arts. Il prendra également appui sur des réflexions et expériences issues de pratiques menées par les différents partenaires.