Résumé : BELC hiver 2024, organisé par France Éducation international, entièrement en ligne sur un mois, du 12 février au 8 mars 2024.

France Éducation international organise le BELC hiver 2024, formation entièrement à distance conçue pour tous les acteurs du et en français dans le monde, leur permettant de bénéficier de parcours de formation professionnelle de qualité.

I. Public concerné

Le BELC hiver 2024 s’adresse à des :

• enseignants de français langue étrangère et langue seconde, de sections bilingues, d’autres disciplines en français, d’autres disciplines en reconversion professionnelle ;
• responsables des cours, responsables pédagogiques, formateurs d’enseignants, coordinateurs ;
• cadres éducatifs : inspecteurs, directeurs de centres de langue, d’établissements scolaires, attachés de coopération pour le français.

L’offre de formation de France Éducation international est ouverte à des professionnels disposant au moins d’un niveau B2 en français (CECRL).

II. Programme de formation du BELC hiver 2024

Le programme offre des modalités de formation à distance plurielles, répondant ainsi aux besoins et aux contraintes techniques de tous :

• Une offre de formation intensive et synchrone via des classes virtuelles (voir ci-après point 1).
• Une offre de formation semi-intensive asynchrone, proposant un accompagnement tutoré ou une formation en autonomie (voir ci-après points 2 et 3).

Une programmation complémentaire de conférences, gratuite et accessible à tous les participants, sera également proposée en lien avec nos partenaires.

Chaque participant peut constituer son programme de formation parmi les trois offres suivantes, qui peuvent être combinées :

1. Une offre intensive synchrone : les classes virtuelles

Du 12 février au 8 mars, différentes classes virtuelles aux thématiques diverses sont organisées, à raison de trois heures par jour, sur des créneaux horaires fixes (9 h 00-12 h 10 ou 15 h 00-18 h 10, heure de Paris). Les classes virtuelles durent entre une semaine (quinze heures) et deux semaines (trente heures) et réunissent de 6 à 12 participants.

Les intitulés des modules de trente heures sont les suivants :

• Concevoir et animer une action de formation en didactique du FLE : initiation à l’ingénierie pédagogique (1/2) et techniques d’animation en formation de formateurs (2/2)
• Encadrer une équipe pédagogique
• Enseigner le français sur objectifs spécifiques
• Examiner et corriger les épreuves du Delf-Dalf : habilitation

Les intitulés des modules de quinze heures sont les suivants :

• Animer des activités orales en classe de FLE pour un cours en présence et à distance
• Animer des activités motivantes pour favoriser l’acquisition d’outils langagiers (FLE) / de savoirs disciplinaires (DNL)
• Apprendre et enseigner avec TV5MONDE : devenir enseignant labellisé
• Enseigner la grammaire dans une perspective actionnelle
• Enseigner le FLE aux enfants et jeunes adolescents de 6 à 11 ans
• Exploiter les arts visuels en classe de FLE pour adolescents et adultes
• Intégrer la gamification en classe de FLE
• Intégrer le numérique dans les pratiques de classe
• Organiser un cours de FLE à partir d’un manuel

Retrouvez le programme complet des classes virtuelles (dates, horaires et fiches descriptives), sur la page Internet du BELC hiver 2024 : https://www.france-education-international.fr/belc/belc-france/belc-hiver-2024.

2. Une offre semi-intensive asynchrone : les parcours tutorés FEI + et PROFLE +

Du 12 février au 8 mars, différents parcours tutorés de durées variables (de quinze heures à trente heures selon les parcours), sont proposés à partir de deux dispositifs : FEI+ et PROFLE+. Ces formations s’adressent aux participants disposant d’une connexion Internet fiable et désirant être accompagnés par un tuteur, au sein de groupe réunissant de 6 à 12 participants. Ces parcours sont fondés sur une programmation d’activités à réaliser de manière hebdomadaire.

Les intitulés des parcours tutorés FEI + sont les suivants :

• Adopter les principes du CECRL pour enseigner et pour évaluer (trente heures)
• Développer ses compétences d’enseignant en section bilingue (trente heures)
• S’initier aux missions de coordination pédagogique (trente heures)
• Intégrer la capsule vidéo dans ses pratiques pédagogiques (quinze heures)
• Organiser un cours de FLE à partir d’un manuel (quinze heures)

Les intitulés des parcours tutorés PROFLE + sont les suivants :

• Construire une unité didactique (trente heures)
• Développer ses compétences d’enseignant (trente heures)
• Évaluer les apprentissages (trente heures)
• Piloter une séquence pédagogique (trente heures)

Retrouvez le programme complet des parcours tutorés FEI + et PROFLE + (dates et fiches descriptives) sur la page Internet du BELC hiver 2024 : https://www.france-education-international.fr/belc/belc-france/belc-hiver-2024.

3. Une offre semi-intensive en autonomie totale : les parcours hors connexion

Du 12 février au 8 mars, différents parcours hors connexion sont proposés. Il s’agit de formations individuelles s’adressant à des participants disposant d’une connexion Internet limitée et/ou désirant se former en totale autonomie, selon leur propre rythme de travail.

Les intitulés de ces parcours sont les suivants :

• Adopter des principes pour encadrer une équipe pédagogique (quinze heures)
• Adopter des principes pour mettre en œuvre une démarche qualité (quinze heures)
• Adopter les principes du CECRL pour enseigner (quinze heures)
• Adopter les principes du CECRL pour évaluer (quinze heures)
• Organiser un cours de FLE à partir d’un manuel (quinze heures)

Retrouvez le programme complet des parcours hors connexion (dates et fiches descriptives) sur la page Internet du BELC hiver 2024 : https://www.france-education-international.fr/belc/belc-france/belc-hiver-2024.

III. Validation

À l’issue de la formation, un certificat de participation est délivré au participant sous réserve du respect des conditions d’obtention.

En outre, le BELC hiver 2024 offre la possibilité d’obtenir :

• une habilitation d’examinateur-correcteur Delf-Dalf ;
• une labellisation Enseignant TV5MONDE.

IV. Modalités d’inscription et tarifs

Les inscriptions se font uniquement en ligne. La plateforme d’inscription est accessible sur la page Internet du BELC hiver 2024 : https://www.france-education-international.fr/belc/belc-france/belc-hiver-2024.

Il est demandé aux organismes prenant en charge l’inscription de leurs participants de créer un compte Responsable d’organisme sur la plateforme d’inscription et d’inscrire le(s) candidat(s).

Des informations d’état civil, des informations techniques (uniquement pour les classes virtuelles), un CV et le descriptif du projet professionnel du formé seront demandés.

Les inscriptions ouvrent le 12 décembre 2023.

Les candidatures sont à effectuer en ligne avant le 22 janvier 2024 (23 h 59, heure de Paris).

Important : les places sont limitées et seuls les dossiers complets pourront être traités et le seront de manière chronologique.

Récapitulatif des offres de formation :

Offre intensive synchrone	Tarifs	Durée	Modalités
Classe virtuelle	454 €	30 heures	Synchrone
Classe virtuelle	227 €	15 heures	Synchrone

Offre semi-intensive asynchrone	Tarifs	Durée	Modalités
Parcours tutoré PROFLE +	160 €	30 heures	Tutorat collectif
Parcours tutoré FEI +	150 €	30 heures	Tutorat collectif
Parcours tutoré FEI +	120 €	15 heures	Tutorat collectif
Parcours hors connexion	100 €	15 heures	Autonomie

Le détail des prestations et des tarifs est consultable en ligne sur la page Internet du BELC hiver 2024 : https://www.france-education-international.fr/belc/belc-france/belc-hiver-2024.

Pour toute question concernant votre inscription, d’ordre administratif ou pédagogique, veuillez nous contacter à : belcfrance@france-education-international.fr.