bo Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports
Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l'objet de textes réglementaires publiés dans des BO spéciaux.
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Mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie des personnels enseignants du second degré, d’éducation et psychologues de l’éducation nationale – Rentrée scolaire de février 2025
NOR : MENH2404752N
Note de service du 25-3-2024
MENJ - DGRH B2-2
Texte adressé aux recteurs et rectrices d’académie ; aux vice-recteurs de Polynésie française et de Nouvelle-Calédonie et à la vice-rectrice de Wallis-et-Futuna ; au chef du service de l’éducation de Saint-Pierre-et-Miquelon
La note de service MENH2304524N du 4-4-2023 est abrogée.
La présente note de service a pour objet d’indiquer les modalités de dépôt et de traitement des candidatures des personnels enseignants du second degré, d’éducation et psychologues de l’éducation nationale à une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie pour la rentrée scolaire de février 2025.
Une mise à disposition dans cette collectivité implique de la part des candidats un engagement professionnel et une capacité d’adaptation importants. Les candidats à une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie sont invités à lire très attentivement la présente note et à consulter le site Internet du vice-rectorat.
Les personnels enseignants du second degré, d’éducation et psychologues de l’éducation nationale spécialité éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle (EDO) titulaires peuvent faire acte de candidature. Les personnels stagiaires qui désirent obtenir une première mise à disposition en qualité de titulaire en Nouvelle-Calédonie doivent également faire acte de candidature.
En application du décret n° 96-1026 du 26 novembre 1996, les personnels ayant déjà exercé leurs fonctions en qualité de fonctionnaire titulaire dans une collectivité d’outre-mer et qui ne se sont pas vu reconnaître le transfert du centre de leurs intérêts matériels et moraux dans une de ces collectivités ne peuvent solliciter une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie qu’à l’issue d’une affectation ou d’un détachement hors de ces territoires, d’une durée minimale de deux ans.
NB : Les périodes de disponibilité ne sont pas prises en compte dans cette durée de deux années requise avant de pouvoir obtenir une mise à disposition auprès de la Nouvelle-Calédonie.
I. Dépôt des candidatures et formulation des vœux
I.1. Dépôt des candidatures
Les candidats déposeront leur demande sur l’application Siat, via le portail Arena, rubrique « Gestion de personnels / I.Prof / Les services / SIAT2 : Mouvement des enseignants du second degré vers les COM » entre le vendredi 26 avril et le mardi 14 mai 2024 17 h 00 (heure de Paris). Ils devront y déposer les pièces justificatives au plus tard le mardi 4 juin 2024 17 h 00 (heure de Paris).
L’attention des candidats est appelée sur le caractère indispensable de cette étape de la procédure dans le traitement de leur demande : les agents qui n’auront pas déposé leur candidature sur Siat dans le calendrier imparti ne pourront prétendre à une affectation en Nouvelle-Calédonie pour la rentrée 2025.
Les candidats peuvent formuler six vœux au maximum.
Tout poste est susceptible d’être vacant, dans toutes les disciplines générales, technologiques et professionnelles. Les candidatures en documentation et en éducation musicale sont particulièrement recherchées.
Les personnels néo-titulaires qui souhaitent rester en Nouvelle-Calédonie à la rentrée scolaire 2025 doivent impérativement formuler le vœu large « Nouvelle-Calédonie » au moins en sixième vœu (cf. annexe 3). L’administration ne procédera à aucune extension de vœux. Tout agent n’ayant pas obtenu d’affectation en Nouvelle-Calédonie compte tenu de ses vœux et de son barème devra rejoindre au 1er septembre 2024 son affectation hors Nouvelle-Calédonie, issue des mouvements nationaux interacadémiques et intra-académiques.
Les candidats veilleront à :
- vérifier l’exactitude des informations liées à leur situation personnelle et administrative figurant dans Siat. En cas d’erreur ou d’inexactitude, ils devront adresser à leur gestionnaire académique une demande de rectification dans la base académique EPP accompagnée de toutes les pièces justificatives nécessaires. Une fois les corrections faites en académie, ils devront adresser un mail à tomtech@education.gouv.fr pour la prise en compte des corrections dans Siat ;
- informer leur chef d’établissement ou leur supérieur hiérarchique de leur candidature afin que celui-ci puisse émettre un avis sur la candidature dans les délais impartis.
I.2. Avis porté sur la candidature
Le chef d’établissement ou le supérieur hiérarchique du candidat portera son avis sur la candidature de l’intéressé, ainsi que son appréciation sur la manière de servir de ce dernier, via Arena / Gestion du mouvement / Mouvement vers les COM, du mercredi 15 mai au mardi 4 juin 2024 17 h 00 (heure de Paris)*. Cet avis et cette appréciation doivent être motivés.
*Point d’attention : pour que l’avis puisse être saisi, tous les onglets de la demande doivent être complétés par l’agent sur Siat.
Pour les candidats dont le chef d’établissement ou le supérieur hiérarchique dispose d’un accès à Arena, l’ensemble de la procédure est dématérialisé.
Seuls les candidats :
- en détachement,
- ou affectés dans l’enseignement supérieur,
- ou ne se trouvant pas en position d’activité au moment du dépôt de leur demande
transmettront la fiche d’avis, téléchargeable sur Siat, à leur chef d’établissement ou leur supérieur hiérarchique afin qu’il la complète et la signe. Les personnels en disponibilité transmettront cette fiche d’avis au chef d’établissement ou supérieur hiérarchique de leur dernière affectation. Une fois la fiche d’avis renseignée et signée par celui-ci, les candidats devront la numériser et la téléverser sur Siat au plus tard le mardi 4 juin 2024 17 h 00 (heure de Paris).
Remarques :
- Tout dossier hors délais ne sera pas examiné.
- Toute demande d’annulation de candidature doit être signalée par tout moyen à la division du personnel du vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie (ce.dp@ac-noumea.nc), avant le 31 juillet 2024.
I.3. Calendrier des opérations
- Du vendredi 26 avril au mardi 14 mai 2024 17 h 00 (heure de Paris) : saisie des candidatures et des vœux sur Siat ; information du chef d’établissement ou du supérieur hiérarchique, par le candidat ;
- Du vendredi 26 avril au mardi 4 juin 2024 17 h 00 (heure de Paris) : téléversement sur Siat des pièces justificatives ;
- Du mercredi 15 mai au mardi 4 juin 2024 17 h 00 (heure de Paris) : le chef d’établissement ou le supérieur hiérarchique saisit via Arena l’avis sur la candidature ; dans le cas où celui-ci ne dispose pas d’un accès à Arena (candidats en détachement ou affectés dans l’enseignement supérieur ou ne se trouvant pas en position d’activité), le candidat transmet la fiche d’avis téléchargeable sur Siat à son chef d’établissement ou supérieur hiérarchique, afin que celui-ci la complète et la signe. Le candidat la numérisera et la téléversera sur Siat, au plus tard le mardi 4 juin 2024 17 h 00 (heure de Paris).
II. Procédure de sélection et notification aux candidats retenus
La procédure de mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie se déroule en deux phases :
- une première phase extraterritoriale à l’issue de laquelle le vice-recteur de la Nouvelle-Calédonie établit la liste des personnels admis à participer au mouvement intra-territorial et susceptibles d’être retenus pour une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie ;
- une seconde phase intra-territoriale visant à affecter les personnels sur poste. Les personnels sélectionnés à l’issue de la phase extraterritoriale pour participer au mouvement intra-territorial n’auront pas à constituer de nouveau dossier pour la phase intra-territoriale, ni à formuler de vœux. Leur candidature sera appréciée au vu du dossier constitué lors de la phase extraterritoriale. Ils devront, le cas échéant, adresser des pièces justificatives complémentaires en fonction des éléments du barème pris en compte lors de la phase intra-territoriale. Une note de service ayant pour objet de présenter les principales dispositions relatives aux opérations de la phase intra-territoriale du mouvement en Nouvelle-Calédonie leur sera adressée.
Le vice-recteur de la Nouvelle-Calédonie procède à l’examen des candidatures lors de la phase extraterritoriale et établit la liste des candidats susceptibles d’être mis à disposition de la Nouvelle-Calédonie, sur le fondement d’éléments d’appréciation conformes à l’intérêt du service public d’éducation en Nouvelle-Calédonie et aux enjeux éducatifs du territoire.
La sélection des candidats est effectuée sur la base d’éléments qualitatifs déterminants (lettre de motivation, curriculum vitae, comptes-rendus de rendez-vous de carrière, rapports d’inspection) et d’éléments quantitatifs (carrière, situation individuelle et familiale) permettant de départager les candidatures.
Une attention particulière sera portée aux dossiers de candidature faisant état de certaines qualifications et/ou compétences particulières : candidats titulaires du certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique ou ayant transmis tout justificatif d’action de formation en tant que formateur, candidats justifiant l’exercice de fonctions de tuteur, candidats titulaires d’une certification complémentaire FLS/FLE (français langue seconde / français langue étrangère, DNL (discipline non linguistique) ou ISN (informatique et science du numérique) ou encore du diplôme interuniversitaire Enseigner l’informatique au lycée. Seront également considérées avec intérêt les candidatures qui exprimeront des vœux pour des établissements isolés de la côte est (Canala, Thio, Yaté, Houailou, Touho, Hienghène, Ouégoa).
Sous réserve de leur compatibilité avec le bon fonctionnement du service et que les agents aient formulé au moins en sixième vœu le vœu large « Nouvelle-Calédonie » pour les situations de rapprochement de conjoints, les propositions de mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie prennent en compte les priorités légales de mutations prévues par l’article 60 de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 et le décret n° 18-303 du 25 avril 2018 relatif aux priorités d’affectation des membres de certains corps mentionnés à l’article 10 de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984. Une attention particulière est ainsi portée aux candidatures formulées par les intéressés au titre notamment du centre des intérêts matériels et moraux (CIMM) ou des attaches reconnues en Nouvelle-Calédonie.
Dans ce cadre, les agents concernés doivent impérativement joindre à leur dossier de candidature :
- pour les agents s’étant déjà vus reconnaître le transfert de leur CIMM en Nouvelle-Calédonie : leur décision ministérielle ;
- pour les néo-titulaires ayant effectué leur stage en Nouvelle-Calédonie et justifiant d’attaches sur le territoire : toute pièce justifiant d’attaches en Nouvelle-Calédonie (inscription sur la liste électorale spéciale, etc.) ou toute pièce justifiant du nombre d’années de résidence sur le territoire (certificats de scolarité, avis d’imposition, etc.) ;
- pour les agents souhaitant bénéficier de la priorité légale de mutation au titre de la reconnaissance du transfert du CIMM : un dossier complet de demande de reconnaissance du transfert de leur CIMM (courrier de demande et toute pièce justificative ou éléments d’appréciation pouvant être utiles à l’administration pour l’analyse des critères d’appréciation), à transmettre par mail en un seul PDF à l’adresse ce.dp@ac-noumea.nc (objet du mail : Demande CIMM NOM PRÉNOM mouvement extra RS 2025).
NB : Les candidatures des personnels ayant parallèlement candidaté à une affectation à Wallis-et-Futuna et qui seront retenus pour Wallis-et-Futuna ne pourront pas être retenues pour une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie.
Les agents nommés dans une nouvelle académie au 1er septembre 2024 suite à la phase interacadémique du mouvement national à gestion déconcentrée ne seront pas prioritaires pour obtenir une mutation en Nouvelle-Calédonie.
Les candidats précédemment en fonctions hors académie ne seront pas prioritaires. Il est en effet souhaité un retour en métropole ou dans un département d’outre-mer (DOM) avant de candidater pour une nouvelle mise à disposition d’une collectivité d’outre-mer (COM).
À l’issue de la phase intra-territoriale, les candidats sélectionnés devront accepter ou refuser leur mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie dans les plus brefs délais. En cas d’acceptation, à l’exception de ceux d’entre eux déjà sur le territoire, les candidats sélectionnés devront joindre sous forme numérisée un certificat médical délivré par un médecin généraliste agréé attestant de l’aptitude à servir dans une collectivité d’outre-mer et à prendre les transports aériens.
Ils recevront ensuite, du bureau DGRH B2-2, un arrêté ministériel de mise à disposition auprès de la Nouvelle-Calédonie, et du vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie, un arrêté d’affectation.
III. Mouvement spécifique
Des postes spécifiques ou à exigences particulières pourront faire l’objet d’une publication au mois d’août au Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports (BOENJS) et/ou sur le site Choisir le service public. Les modalités de candidature sur ces postes seront précisées dans l’appel à candidature.
Les candidats à une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie dans le cadre de la présente note de service peuvent parallèlement se porter candidats pour un poste spécifique ou un poste à exigences particulières.
IV. Observations particulières
IV.1. Durée des affectations
En application des dispositions du décret n° 96-1026 du 26 novembre 1996, la durée de la mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie est limitée à deux ans avec possibilité d’un seul renouvellement.
L’attention des personnels sollicitant une mise à disposition est appelée sur le fait que le renouvellement de séjour ne peut être sollicité que sur le poste sur lequel l’agent a été affecté pour le premier séjour.
Les agents s’étant vu reconnaître le transfert du centre de leurs intérêts matériels et moraux en Nouvelle-Calédonie (CIMM) ne relèvent pas de ce décret. Ils seront mis à disposition sans limitation de durée.
IV.2. Fin de séjour
Qu’ils souhaitent, ou non, retourner dans leur dernière académie d’affectation à titre définitif avant leur séjour en Nouvelle-Calédonie, les personnels mis à disposition de la Nouvelle-Calédonie en fin de séjour doivent obligatoirement participer au mouvement interacadémique selon les modalités de l’arrêté « Mobilité des personnels du second degré : mouvement national à gestion déconcentrée – dates et modalités de dépôt des demandes de première affectation, de mutation et de réintégration ».
IV.3. Prise en charge des frais de changement de résidence
Le décret n° 98-844 du 22 septembre 1998 modifié conditionne la prise en charge des frais de changement de résidence à une durée minimale de cinq années civiles (soit soixante mois) de service dans l’ancienne résidence administrative. Pour apprécier la durée de service dans l’ancienne résidence, il n’est pas tenu compte des changements de résidence intervenus à l’intérieur de celle-ci, c’est-à-dire, selon le cas, à l’intérieur de la métropole, du département d’outre-mer ou de la collectivité d’outre-mer considérée.
IV.4. Attribution de l’indemnité d’éloignement
Les bénéficiaires d’une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie peuvent recevoir l’indemnité d’éloignement s’ils remplissent les conditions énoncées par le décret n° 96-1028 du 27 novembre 1996 relatif à l’attribution de l’indemnité d’éloignement. Les agents mis à disposition de la Nouvelle-Calédonie au titre du CIMM ne sont pas éligibles à l’indemnité d’éloignement.
Pour la ministre de l’Éducation nationale et de la jeunesse, et par délégation,
Le directeur général des ressources humaines,
Boris Melmoux-Eude
Annexe I — Informations relatives aux postes situés en Nouvelle-Calédonie
Vice-rectorat, 1 avenue des frères Carcopino, BP G4, 98848 Nouméa Cedex
Site Internet : www.ac-noumea.nc
Mail : ce.dp@ac-noumea.nc
Rappel : En Nouvelle-Calédonie, l’année scolaire commence mi-février pour se terminer vers la mi-décembre.
L’attention des personnels candidats à une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie est particulièrement appelée sur les conditions de vie dans les îles Loyauté et en brousse (appellation, consacrée par l’usage, de tout le territoire de la Nouvelle-Calédonie à l’exception de l’agglomération de Nouméa), qui nécessitent une grande capacité d’adaptation et d’intégration des ressources et traditions locales (système coutumier). Ces conditions de vie se caractérisent par un certain isolement, qui peut parfois se traduire par des difficultés d’approvisionnement et de logement. Il est recommandé d’être titulaire d’un permis de conduire.
En outre, les lycées et lycées professionnels étant implantés à Nouméa, Poindimié (lycée), Touho (lycée professionnel), Pouembout (lycée polyvalent), Mont-Dore (lycée polyvalent) et Lifou (lycée polyvalent), les personnels affectés hors de ces localités doivent savoir que leurs enfants scolarisés dans le second cycle long devront être hébergés en internat.
Il est donc particulièrement nécessaire de prendre contact, dès connaissance de l’affectation, avec le chef de l’établissement concerné.
Il convient aussi de prendre en compte le décalage entre les calendriers scolaires métropolitain et calédonien, qui peut avoir des incidences sur la scolarité des enfants, notamment au niveau du lycée. Le service de l’affectation, de l’information et de l’orientation (SAIO) du vice-rectorat peut apporter des informations aux familles concernées (saio@ac-noumea.nc).
Par ailleurs, selon les nécessités, les personnels peuvent être amenés à assurer un complément de service dans un autre établissement.
1. Particularités des postes d’enseignants dans les petits établissements de brousse et des îles
Les personnels affectés peuvent être amenés à assurer un complément de service :
- soit dans une autre discipline ;
- soit dans l’annexe rattachée à l’établissement d’affectation ;
- soit dans l’antenne de lycée professionnel (ALP) parfois rattachée à l’établissement d’affectation ;
- soit dans une section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa).
La langue maternelle de nombreux élèves étant autre que le français, les personnels affectés auront à mettre en œuvre des pratiques pédagogiques adaptées.
2. Assistance médicale
Plusieurs spécialités hospitalières sont inexistantes sur le territoire. Certaines pathologies nécessitent donc une évacuation sanitaire (Evasan) en Australie ou en métropole.
3. Accueil
Des informations et notamment un livret d’accueil sont disponibles sur le site du vice-rectorat (https://www.ac-noumea.nc/html/la/).
Annexe II — Documents et pièces justificatives à joindre au dossier de candidature
Pour toutes les demandes de mise à disposition :
- lettre de motivation ;
- curriculum vitae ;
- comptes-rendus de rendez-vous de carrière ou deux derniers rapports d’inspection ;
- fiche de synthèse de moins d’un mois à demander à votre gestionnaire académique ;
- fiche d’avis complétée et signée par le chef d’établissement ou le supérieur hiérarchique (uniquement pour les agents en détachement, ou affectés dans l’enseignement supérieur ou ne se trouvant pas en position d’activité au moment du dépôt de leur demande).
Pour les demandes de mise à disposition simultanées ou en rapprochement de conjoints :
- agents mariés : copie du livret de famille ;
- agents liés par un pacte civil de solidarité(Pacs) : justificatif administratif établissant l’engagement dans les liens d’un pacte civil de solidarité auquel doit être joint un extrait d’acte de naissance obligatoirement délivré postérieurement au 31 janvier 2024 ou toute autre pièce permettant d’attester de la non-dissolution du Pacs à cette date et portant l’identité du partenaire ;
- pour les concubins avec enfant(s), acte de naissance et/ou de reconnaissance par les deux parents du (des) enfant(s) à charge de moins de 18 ans au 1er janvier 2025 ;
- attestation récente de l’activité professionnelle du conjoint précisant le lieu d’exercice, le type de contrat et la date de prise de fonctions. Les promesses d’embauche ne constituent pas un élément justifiant un rapprochement de conjoints. Il est rappelé que la présence physique et l’activité professionnelle sur le territoire d’un des conjoints sont indispensables. Les bonifications de points (lors de la phase intra-territoriale) seront attribuées sur des vœux larges (cf. annexe 3), qui doivent inclure la résidence professionnelle ou privée du conjoint.
Pour les agents concernés :
- justificatif du dernier séjour en COM et, le cas échéant, une copie de la décision de reconnaissance du CIMM dans une COM ;
- pour les agents s’étant déjà vus reconnaître le transfert de leur CIMM en Nouvelle-Calédonie : leur décision ministérielle ;
- pour les néo-titulaires ayant effectué leur stage en Nouvelle-Calédonie et justifiant d’attaches sur le territoire : toute pièce justifiant d’attaches en Nouvelle-Calédonie (inscription sur la liste électorale spéciale, etc.) ou toute pièce justifiant du nombre d’années de résidence sur le territoire (certificats de scolarité, avis d’imposition, etc.) ;
- pour les agents souhaitant bénéficier de la priorité légale de mutation au titre de la reconnaissance du transfert du CIMM : un dossier complet de demande de reconnaissance du transfert de leur CIMM (courrier de demande et toute pièce justificative ou tout élément d’appréciation pouvant être utiles à l’administration pour l’analyse des critères d’appréciation), à transmettre par mail en un seul PDF à l’adresse ce.dp@ac-noumea.nc (objet du mail : Demande CIMM NOM PRÉNOM mouvement extra RS 2025).
Annexe III — Répertoire des établissements publics d’enseignement du second degré de la Nouvelle-Calédonie au regard du type de vœu formulé
Vœux larges |
|||
Code vœu |
Code vœu |
||
Nouvelle-Calédonie |
983 |
|
|
Province sud |
983980 |
Nouméa-Grand Nouméa (Nouméa, Dumbéa, Le Mont-Dore, Païta) |
983981 |
Bourail, La Foa |
983982 |
||
Province nord |
983960 |
Côte nord-ouest |
983961 |
Côte nord-est |
983962 |
||
Koné, Pouembout, Poya |
983963 |
||
Koumac, Ouégoa |
983964 |
||
Poindimié, Touho, Hienghène |
983965 |
||
Houailou, Poindimié |
983966 |
||
Canala, Kouaoua |
983967 |
||
Province des îles |
983970 |
Lifou |
983314 |
Maré |
983315 |
||
Ouvéa |
983320 |
Vœux précis en province sud |
||||
Commune |
Code commune |
Type d’établissement |
Nom de l’établissement |
Code établissement |
Bourail |
983303 |
CLG |
Collège Louis-Leopold-Djiet |
9830010U |
Segpa |
Segpa Louis-Leopold-Djiet |
9830435F |
||
Dumbéa |
983305 |
LGT |
Lycée Dick-Ukeiwë |
9830557N |
CLG |
Collège Francis-Carco |
9830474Y |
||
Segpa |
Segpa Francis-Carco |
9830506H |
||
CLG |
Collège Edmée-Varin |
9830640D |
||
Segpa |
Segpa Edmée-Varin |
9830641E |
||
CLG |
Collège Apogoti |
9830698S |
||
CLG |
Collège Jean-Fayard |
9830626N |
||
CLG |
Collège de Dumbéa-sur-mer |
9830681Y |
||
La Foa |
983313 |
CLG |
Collège Théodore-Kawa-Braïno |
9830009T |
CIO |
CIO – Antenne de la Foa |
9830552H |
||
ALP |
ALP Théodore-Kawa-Braïno |
9830509L |
||
Le Mont-Dore |
983317 |
CLG |
Collège de Boulari |
9830384A |
Segpa |
Segpa de Boulari |
9830436G |
||
CLG |
Collège de Plum |
9830624L |
||
LPO |
Lycée du Mont-Dore |
9830693L |
||
Nouméa |
983318 |
LPO |
Lycée Jules-Garnier |
9830003L |
LGT |
Lycée Lapérouse |
9830002K |
||
LPCH |
Lycée Auguste-Escoffier |
9830006P |
||
LP |
Lycée Pétro-Attiti |
9830306R |
||
CLG |
Collège Georges-Baudoux |
9830004M |
||
CLG |
Collège de Kaméré |
9830524C |
||
CLG |
Collège de Magenta |
9830356V |
||
Segpa |
Segpa de Magenta |
9830385B |
||
CLG |
Collège Jean-Mariotti |
9830277J |
||
CLG |
Collège des Portes de Fer |
9830625M |
||
Segpa |
Segpa des Portes de Fer |
9830627P |
||
CLG |
Collège de Rivière salée |
9830304N |
||
CLG |
Collège de Normandie |
9830538T |
||
Segpa |
Segpa de Normandie |
9830628R |
||
CLG |
Collège Tuband |
9830649N |
||
CIO |
CIO de Nouméa |
9830344G |
||
Païta |
983321 |
CLG |
Collège Louise-Michel |
9830616C |
CLG |
Collège Gabriel-Païta |
9830656W |
||
Yaté |
983332 |
CLG |
Collège de Yaté |
9830477B |
Thio |
983329 |
CLG |
Collège La Colline |
9830355U |
Lycées de Nouméa-Grand Nouméa (Nouméa, Dumbéa, Mont-Dore, Païta) |
983018ZL |
|
|
|
Collèges de Nouméa-Grand Nouméa (Nouméa, Dumbéa, Mont-Dore, Païta) |
983017ZC |
|
|
|
Vœux précis en province des îles |
||||
Commune |
Code commune |
Type d’établissement |
Nom de l’établissement |
Code établissement |
Lifou |
983314 |
LPO |
Lycée Williama-Haudra |
9830483H |
CLG |
Collège Laura-Boula |
9830357W |
||
Segpa |
Segpa Laura-Boula |
9830608U |
||
Ouvéa |
983320 |
CLG |
Collège Shea-Tiaou |
9830639C |
Maré |
983315 |
CLG |
Collège de la Roche |
9830482G |
Segpa |
Segpa de la Roche |
9830502D |
||
CLG |
Collège de Tadine |
9830414H |
Vœux précis en province nord |
||||
Commune |
Code commune |
Type d’établissement |
Nom de l’établissement |
Code établissement |
Canala |
983304 |
CLG |
Collège de Canala |
9830419N |
Kouaoua |
983333 |
Annexe |
Annexe de Kouaoua |
9830492T |
Hienghène |
983307 |
CLG |
Collège Paï-Kaleone |
9830522A |
Houailou |
983308 |
CLG |
Collège de Wani |
9830418M |
Segpa |
Segpa de Wani |
9830631U |
||
Koné |
983311 |
CLG |
Collège de Koné |
9830278K |
Segpa |
Segpa de Koné |
9830692K |
||
CIO |
CIO – Antenne de Koné |
9830553J |
||
CLG |
Collège de Païamboué |
9830691J |
||
Pouembout |
983325 |
LPO |
Lycée Michel-Rocard |
9830635Y |
Poya |
983327 |
CLG |
Collège Essaü-Voudjo |
9830493U |
Koumac |
983312 |
CLG |
Collège de Koumac |
9830007R |
Segpa |
Segpa de Koumac |
9830503E |
||
ALP |
ALP de Koumac |
9830515T |
||
Ouégoa |
983319 |
CLG |
Collège de Ouégoa |
9830632V |
Touho |
983330 |
LP |
Lycée Augustin-Ty |
9830460H |
Poindimié |
983322 |
LGT |
Lycée Antoine-Kela |
9830507J |
CLG |
Collège Raymond-Vauthier |
9830008S |
||
Segpa |
Segpa Raymond-Vauthier |
9830498Z |
||
CIO |
CIO – Antenne de Poindimié |
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