Programmes d’enseignement pour le développement et la structuration du langage oral et écrit et pour l’acquisition des premiers outils mathématiques de l’école maternelle (cycle 1) et de français et de mathématiques du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2)

Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports

Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l'objet de textes réglementaires publiés dans des BO spéciaux.

NOR : MENE2415135A

Arrêté du 22-10-2024 - JO du 25-10-2024

MEN – DGESCO – C1-3

Vu Code de l'éducation, notamment article D. 311-5 ; arrêté du 18-2-2015 modifié ; arrêté du 9-11-2015 modifié ; avis du CSE du 6-6-2024

Article 1 – Les programmes d’enseignement pour le développement et la structuration du langage oral et écrit et pour l’acquisition des premiers outils mathématiques de l’école maternelle (cycle 1) et de français et de mathématiques du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2) sont fixés conformément aux annexes du présent arrêté.

Article 2 – Les parties relatives à l’enseignement du langage et des outils mathématiques de l’annexe de l’arrêté du 18 février 2015 susvisé et de l’enseignement de français et de mathématiques de l’annexe 2 (programme d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux) de l’arrêté du 9 novembre 2015 susvisé sont supprimées.

Article 3 – Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée de l'année scolaire 2025-2026.

Article 4 – Le présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République française.

Fait le 22 octobre 2024,

Pour la ministre de l'Éducation nationale, et par délégation,
La directrice générale de l’enseignement scolaire,
Caroline Pascal

Annexe 1 – Programme d‘enseignement pour le développement et la structuration du langage oral et écrit du cycle 1

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Programmes d’enseignement

Programmes d’enseignement pour le développement et la structuration du langage oral et écrit et pour l’acquisition des premiers outils mathématiques de l’école maternelle (cycle 1) et de français et de mathématiques du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2)

Annexe(s)