Édito du ministre
Les chiffres-clés
À savoir pour la session 2019
Trois nouvelles filières du baccalauréat professionnel
Baccalauréat professionnel maintenance des matériels à 3 options (rénovation) :
- option A - matériels agricoles ;
- option B - matériels de construction et de manutention ;
- option C - matériels d’espaces verts.
Baccalauréat professionnel systèmes numériques à 3 options (rénovation du baccalauréat professionnel systèmes électroniques numériques) :
- option A - sûreté et sécurité des infrastructures, de l’habitat et du tertiaire ;
- option B - audiovisuels, réseau et équipement domestiques ;
- option C - réseaux informatiques et systèmes communicants.
Baccalauréat professionnel technicien en appareillage orthopédique (rénovation des diplômes de podo-orthésiste et prothésiste-orthésiste).
Déploiement de la dématérialisation
Livret scolaire pour l’enseignement général et technologique
Entreprise depuis 2015, la dématérialisation du livret scolaire du lycée, outil d’aide à la décision des jurys du baccalauréat, est généralisée depuis la rentrée 2018 et concerne désormais toutes les séries générales et technologiques (sauf STHR et TMD) dans toutes les académies, soit environ 465 000 candidats scolarisés. Le livret scolaire du lycée permet une remontée automatique des données personnelles et des notes dans le livret, facilitant le remplissage par les équipes pédagogiques ; il est également plus accessible que le livret papier pour les élèves et les familles, par l’intermédiaire du téléservice. Son déploiement dans la voie professionnelle a été amorcé dans la perspective d’une généralisation pour la session 2021 du baccalauréat professionnel.
Correction des copies
Dans les centres de baccalauréat à l’étranger, une procédure de dématérialisation des copies a été progressivement mise en oeuvre depuis la session 2011 par l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) en liaison avec les services académiques. Ce dispositif a été étendu à quelques épreuves de métropole, notamment pour des épreuves de langues à faibles effectifs afin de limiter les transports de copies, à Mayotte et en Nouvelle-Calédonie.
Des épreuves aménagées pour les candidats en situation de handicap
Pour la session 2019, 49 440 candidats sont concernés par des aménagements d'épreuves qui peuvent être de plusieurs ordres, parmi lesquels :
- un temps d'épreuves majoré ;
- une répartition des épreuves sur la session normale et la session de remplacement ;
- pour les épreuves obligatoires de langue vivante à l'oral, une possibilité de dispense ;
- une assistance humaine ou l'utilisation d'outils informatiques adaptés ;
- pour les candidats malvoyants, une transcription des sujets en braille ou en gros caractères avec fort contraste ;
- des épreuves orales obligatoires par visioconférence ou webconférence.
Des possibilités de visioconférence et de webconférence
Certains candidats peuvent passer à distance leurs épreuves orales obligatoires grâce à des visioconférences ou des webconférences. Ce dispositif s'adresse à des candidats au profil très spécifique : géographiquement éloignés des centres d'examen, en situation de handicap, hospitalisés, incarcérés, et dans l'impossibilité de se déplacer jusqu'au centre d'examen. Ces candidats sont avertis par le
recteur de leur académie, qui est le garant du principe d'égalité entre tous les candidats à l'examen. Le recteur s'assure de la qualité, de la sécurité et de la confidentialité des échanges entre le candidat et l'examinateur. Un surveillant est présent auprès du candidat pour contrôler le bon déroulement de l'épreuve. Par ailleurs, des réunions de jurys peuvent également se tenir en visioconférence ou en webconférence.
Les actions de prévention des fraudes
Dispositif de lutte contre la fraude
Depuis 2013, toutes les académies sont équipées de détecteurs de téléphones portables dont le nombre et l'emplacement sont confidentiels. Les recteurs répartissent ces appareils de façon aléatoire et veillent à les faire circuler entre les centres d'examen, tout au long des épreuves. Ce dispositif a pour but de lutter préventivement contre l'utilisation frauduleuse des nouvelles technologies.
Par ailleurs, tous les candidats sont informés des consignes à respecter et des sanctions encourues en cas de fraude ou de tentative de fraude, grâce à une notice d'information affichée à la porte de chaque salle d'examen et lue par les surveillants au début de chaque épreuve.
- toute communication entre les candidats pendant les épreuves ;
- toute utilisation d'informations, de documents ou de matériels non autorisés par le sujet ou la réglementation ;
- toute substitution de personne.
Tous les appareils non autorisés doivent être impérativement éteints, puis rangés dans le sac du candidat. Les surveillants de salle doivent veiller à ce que les candidats ne puissent y avoir accès pendant la durée de l'épreuve.
Être réactif en cas d'incident : la procédure en veille et d'alerte
Le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse met en place un dispositif de veille et d'alerte tout au long des épreuves écrites des baccalauréats général, technologique et professionnel, qui se déroulent en métropole, dans les départements et régions d'outre-mer, dans les collectivités d'outre-mer et à l'étranger.
Ce dispositif vise à permettre une gestion optimale des incidents qui pourraient se produire, grâce à une circulation des informations la plus rapide possible entre les centres d'examen, les services académiques concernés et le ministère. Ainsi, une cellule de veille et d'alerte nationale mobilise la direction générale de l'enseignement scolaire et les inspecteurs généraux de l'éducation nationale concernés pour traiter les incidents éventuels dans les meilleurs délais.
Les services des examens et concours de chaque académie sont, eux aussi, mobilisés avec les corps d'inspection concernés pour répondre aux diverses sollicitations émanant des centres d'examen.
Instruction d'une suspicion de fraude
En cas de flagrant délit de fraude ou de tentative de fraude, le surveillant responsable
de la salle prend les mesures nécessaires pour y mettre fin. Le candidat pris en flagrant
délit poursuit sa composition, sauf dans le cas précis de substitution de personne ou de
trouble affectant le déroulement de l'épreuve.
Sanctions encourues
Les sanctions encourues sont de deux ordres :
- administratives et/ou
- pénales.
Des fraudes davantage sanctionnées
Concernant la fraude à la session 2018 du baccalauréat, plusieurs éléments sont à souligner :
- le nombre de cas se stabilise. En effet, sur les 753 148 candidats, tous baccalauréats confondus, 972 cas de suspicion de fraude ont été recensés en 2018, contre 975 cas en 2017 ;
- concernant le type de sanctions, 170 interdictions de deux ans assorties de sursis prononcés, soit une baisse de 8 % ; 165 interdictions d'un an assorties de sursis, soit une augmentation de 32 % ;
- le nombre de blâmes diminue de 14 % (160 blâmes prononcés contre 185 en 2017).
Cas de fraude :
On relève 5 grands groupes de fraude :
- utilisation de nouvelles technologies (téléphones portables, lecteur mp3, etc.) : 43,75 % des cas (en hausse par rapport à 2017 : 40,38 %) ;
- antisèches : 31.82 % des cas (en hausse par rapport à 2017 : 29,54 %) ;
- falsification de dossiers d'épreuves pratiques (notamment plagiat) : 11,55 % des cas (en baisse par rapport à 2017 : 17,66 %) ;
- falsification de copies (plagiat de documents tel que copie du manuel, copie du cours ou d'Internet) : 4,17 % (en hausse par rapport à 2017 : 1,73 %) ;
- communication entre candidats : 2,84 % des cas (en baisse par rapport à 2017 : 4,55 %).
Sanctions prononcées :
Pour la session 2018, sur 972 suspicions de fraude, 528 sanctions ont été prononcées (contre 572 en 2017). Seules onze décisions ont fait l'objet d'un recours auprès du tribunal administratif.
La dimension internationale du baccalauréat
93 pays organisateurs
À l'étranger, les épreuves du baccalauréat général et technologique sont organisées dans 93 pays, pour un total de 19 267 candidats aux épreuves terminales et 20 384 candidats aux épreuves anticipées.
Les épreuves se déroulent dans 153 centres d'examen ouverts dans les établissements de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) et de la mission laïque française. Les calendriers des sessions à l'étranger s'échelonnent de mai à novembre, selon les pays :
- Liban : les 23, 27, 28, 29, 31 mai et le 6 juin 2019 ;
- Amérique du Nord : du 21 au 24 mai et les 28, 29 et 31 mai 2019 ;
- pays étrangers du groupe 1 (pays européens, pays d'Afrique et du Proche-Orient, Madagascar, Île Maurice et Pondichéry) : les 6 et 7 juin et du 11 au 14 juin 2019 ;
- Asie : le 14 juin et du 17 au 21 juin 2019 ;
- Amérique du sud : du 7 au 14 novembre 2019.
Une ouverture à l'international
Le baccalauréat, c'est aussi une large ouverture à l'international, notamment à travers :
- l'option internationale du baccalauréat (4 059 candidats) ;
- les sections européennes ou de langue orientale (environ 40 000 candidats) ;
- l'Abibac, le Bachibac et l'Esabac (respectivement 1 656, 1 411 et 796 candidats) ;
- le baccalauréat franco-américain ;
- le baccalauréat franco-allemand.
Le choix des options
Des enseignements de spécialités dotés d'un coefficient spécifique sont proposés en fonction des séries.
Dans les séries générales et technologiques, l'élève peut choisir au maximum deux options facultatives.
En séries générales et technologiques, 59 langues vivantes étrangères, régionales ou des signes sont proposées : 23 langues vivantes étrangères, 23 autres langues au titre des épreuves facultatives et 12 langues régionales, langue des signes françaises (LSF) au titre des épreuves facultatives.
En enseignement professionnel, 22 langues possibles pour la LV1, 39 langues possibles pour la LV2 et 48 langues possibles pour l'épreuve facultative.
L'évaluation prend la forme d'une épreuve orale, qu'il s'agisse de la langue obligatoire ou facultative.
Les candidats à l'examen du baccalauréat professionnel peuvent choisir une ou deux épreuves facultatives parmi les choix possibles. Ces choix incluent : une épreuve facultative de langue vivante (voir supra), une épreuve facultative de mobilité transnationale et une épreuve facultative d'éducation physique et sportive.
Les sujets d'épreuves
La conception et la diffusion des sujets sont soumises à un ensemble de règles strictes qui visent à garantir la confidentialité à chaque étape.
Lors de chaque session, environ 2900 sujets d'épreuves de baccalauréat sont élaborés.
Pour chaque épreuve, un nombre de sujets est retenu en fonction des destinations concernées (métropole, Drom-Com, regroupements de pays à l'étranger).
À côté des sujets principaux, des sujets de secours sont élaborés afin de répondre à tout type d'incident qui nécessiterait de changer de sujet au cours de la session du baccalauréat. Ils sont conçus de la même façon que les autres.
En philosophie par exemple, 92 sujets sont élaborés pour les différentes filières.
Le baccalauréat, et après ?
La procédure nationale de préinscription en première année de l'enseignement supérieur en France, mise en place en janvier 2018 et portée par la plateforme Parcoursup, engage une transformation profonde de l'accès à l'enseignement supérieur. Elle vise à mettre en oeuvre une continuité des parcours du lycée vers l'enseignement supérieur et à réduire drastiquement l'échec dans le 1er cycle, en agissant sur trois leviers :
- renforcer l'accompagnement à l'orientation au lycée ;
- améliorer la mobilité sociale et géographique pour assurer un accès à l'enseignement supérieur plus juste ;
- personnaliser les parcours à l'université pour s'adapter à la diversité des publics et garantir que chacun puisse réussir dans le supérieur, au besoin par un accompagnement renforcé dès sa première année.
Les voeux d'orientation des lycéens en 2019
Au total, 639 905 lycéens préparant le baccalauréat ont confirmé au moins un voeu sur Parcoursup, un chiffre stable par rapport à l'an dernier. En moyenne, les lycéens ont confirmé neuf voeux. En termes de formation, les choix des lycéens restent stables par rapport à 2018 : la licence représente plus d'un tiers de leurs voeux (34 %), suivi des BTS (31 %), puis des DUT (13 %). À noter, les bacheliers professionnels ont en grande majorité confirmé des voeux en BTS (trois-quarts de leurs voeux).
Les formations sanitaires et sociales disponibles sur Parcoursup depuis cette année, en particulier le diplôme d'État d'infirmier délivré par les instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) correspondent à 6 % des voeux formulés par les lycéens.
Une synthèse statistique des voeux d'orientation des lycéens scolarisés en France pour la rentrée 2019 est disponible dans une note du service statistique du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation.
Du 15 mai au 19 juillet : la phase d'admission principale
Depuis le 15 mai se déroule la phase principale d'admission dans l'enseignement
supérieur sur Parcoursup. Les candidats reçoivent une réponse à chacun de leurs voeux,
ce qui leur permet de choisir sereinement la formation qu'ils souhaitent poursuivre
dans l'enseignement supérieur à la rentrée 2019.
Pour que les lycéens puissent se concentrer pleinement sur les épreuves du baccalauréat, la phase d'admission Parcoursup est suspendue du lundi 17 au lundi 24 juin inclus.
Cela signifie concrètement que, pendant cette période :
- les lycéens ne recevront pas de proposition d'admission de la part des formations ;
- l'actualisation des dossiers est suspendue : les listes d'attente ne sont pas mises à jour ;
- les délais de réponse sont suspendus : quand un délai de réponse pour une proposition d'admission arrive à son terme pendant cette période, ce délai est décalé pour tenir compte des 8 jours des épreuves ;
- pendant cette période, les lycéens qui le souhaitent ont la possibilité d'agir sur la plateforme : répondre aux propositions d'admission reçues avant le 17 juin, renoncer à des voeux en attente, ou se désinscrire de la plateforme.
La phase principale d'admission reprendra son cours à compter du mardi 25 juin au matin.
Les calendriers des épreuves
Les épreuves du baccalauréat se déroulent à partir du 17 juin, date qui s'inscrit dans la « reconquête du mois de juin » pour les candidats et plus globalement pour les lycéens.
Découvrez le calendrier des épreuves du baccalauréat général
Découvrez le calendrier des épreuves du baccalauréat technologique
Découvrez le calendrier des épreuves du baccalauréat professionnel
Bien se préparer au baccalauréat avec Quand je passe le bac
Cette année encore, le site quandjepasselebac.education.fr accompagne les candidats durant leurs révisions à travers des conseils et des informations essentielles aux lycéens sur les différentes étapes de Parcoursup.
Le ministère a également fait appel au Youtubeur Cyrus North, à travers sa chaîne L'Antisèche dédiée aux lycéens, pour leur donner des conseils, les encourager et les motiver.
D'anciens lycéens ont également répondu à l'appel du ministère pour partager leur propre expérience de révision et conseiller les bacheliers 2019.
Découvrez toutes les vidéos #Bac2019 sur Youtube
En parallèle, et toujours pour mobiliser et encourager un maximum de futurs bacheliers, des conseils pratiques et des encouragements sont prodigués quotidiennement sur le compte Snapchat officiel du ministère.
Mise à jour : mai 2022
