Les inscriptions aux concours de recrutement du premier degré
Enseignement public
61 561 inscriptions sont recensées aux concours de professeur des écoles (CRPE) soit une progression de 10,2 % par rapport à la session 2022 (mais -38,7% par rapport à la session 2021). On compte 56 146 candidats aux concours externes et troisièmes concours (soit +9% par rapport à 2022 et -41,5 % par rapport à 2021) et 5 415 candidats aux concours internes (soit +23,7% par rapport à 2022 et +22,4% par rapport à 2021).
Les inscriptions au CRPE externe dans les académies de Créteil et de Versailles progressent respectivement de 1,7% et de 13,4 % par rapport à 2022 (- 49,1% et -47,4% par rapport à 2021). Celles au troisième concours augmentent de 25,5% à Créteil et de 24,2% à Versailles par rapport à 2022 (+10,4% et +1,6% par rapport à 2021). Les inscriptions aux concours internes du CRPE dans les académies de Créteil et de Versailles progressent respectivement de 19,7% et de 24,5% (+19,4% et +17,1% par rapport à 2021).
Le niveau des inscriptions est cependant en baisse sensible (supérieure ou égale à 10%) dans cinq académies : Corse, Limoges, Normandie, Orléans-Tours et Poitiers.
Enseignement privé sous contrat
11 019 candidats se sont inscrits aux concours de professeur des écoles (CRPE), soit +3,6% par rapport à 2022 (-36,3% par rapport à 2021). On compte 9 577 candidats aux concours externes et troisièmes concours et 1 442 candidats aux concours internes.
Les inscriptions aux concours de recrutement du second degré
Enseignement public
On compte 94 255 candidats aux concours d’enseignant du second degré, de conseiller principal d’éducation et de psychologue de l’éducation nationale. Les inscriptions progressent de 3% par rapport à 2022 (mais sont en baisse de -18,5% par rapport à 2021).
64 089 personnes sont candidats aux concours externes et troisièmes concours (soit +6,8% par rapport à 2022 et -21,7% par rapport à 2021) et 30 166 candidats le sont aux concours internes (soit -3,6% par rapport à 2022 et -10,8% par rapport à 2021).
Les inscriptions au CAPES externe de mathématiques, d’allemand et de lettres modernes, traditionnellement en tension, progressent sensiblement respectivement de 34,2%, 25,4% et 8% par rapport à 2022 (-23%, -39% et -35% par rapport à 2021).
Les inscriptions au CAPES de lettres classiques, numérique et sciences informatiques et philosophie sont en revanche en léger retrait, respectivement, -4%, -6% et -4% par rapport à 2022 (-20%, -32% et -26% par rapport à 2021).
Les inscriptions au CAPLP (tous concours confondus) progressent de 12,2% par rapport à 2022 et sont en baisse de 12,8% par rapport à 2021.
Le nombre d’inscriptions à l’agrégation externe, globalement en baisse (-2 % par rapport à 2022, -12 % par rapport à 2021), est contrasté selon les disciplines. Certaines sont en progression : +46% pour la physique-chimie option chimie (+27% par rapport à 2021), +12% pour la géographie (-17% par rapport à 2021), +3% pour la philosophie (-10% par rapport à 2021) ; tandis que d’autres sont en retrait : -14% pour l’histoire (-36% par rapport à 2021), -13% pour les lettres-modernes (-17% par rapport à 2021), - 10% pour l’éducation physique et sportive (-30% par rapport à 2021), -7% pour les lettres classiques (-6% par rapport à 2021), -6% pour la physique-chimie option physique (-8% par rapport à 2021).
Enseignement privé sous contrat
18 334 candidats se sont inscrits aux concours d’enseignant du second degré soit +7% (-12% par rapport à 2021). On dénombre 9 833 candidats aux concours externes et troisièmes concours et 8 501 candidats aux concours internes.
