LYCEE PROFESSIONNEL CLAUDE MONET
Les indicateurs présentés permettent d'évaluer les résultats du lycée par rapport à ceux des établissements comparables au plan national. Ils tiennent compte des caractéristiques scolaires et sociales des élèves accueillis par l'établissement.
PRO
Secteur d'activité | Taux constaté (%) | Taux attendu (%) | Valeur ajoutée | Nombre d'élèves présents au bac |
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Tous domaines | 89 | 76 | +13 | 28 |
Spécialités plurivalentes des services | 89 | 76 | +13 | 28 |
Ensemble Services | 89 | 76 | +13 | 28 |
Dans l'établissement, 89% des 28 élèves présents au baccalauréat ont obtenu leur diplôme. Le taux de réussite attendu, étant donné les caractéristiques des élèves, était de 76%.
Le taux de réussite constaté est supérieur de 13 points au taux attendu, ce qui correspond à une valeur ajoutée pour l'établissement de +13.
Le taux de réussite constaté est supérieur de 13 points au taux attendu, ce qui correspond à une valeur ajoutée pour l'établissement de +13.
Niveau | Taux constaté (%) | Taux attendu (%) | Valeur ajoutée | Effectifs à la rentrée 2019 |
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Seconde | 72 | 64 | +8 | 48 |
Première | 76 | 73 | +3 | 48 |
Terminale | 78 | 80 | -2 | 30 |
Un élève entré en seconde dans ce lycée a eu 72% de chances d'y obtenir le baccalauréat. Le taux d'accès attendu, étant donné les caractéristiques des élèves, était de 64%.
Le taux d'accès de la seconde au baccalauréat constaté est supérieur de 8 points au taux attendu, ce qui correspond à une valeur ajoutée pour l'établissement de +8.
Le taux d'accès de la seconde au baccalauréat constaté est supérieur de 8 points au taux attendu, ce qui correspond à une valeur ajoutée pour l'établissement de +8.
Secteur d'activité | Taux constaté (%) | Taux attendu (%) | Valeur ajoutée | Nombre d'élèves présents au bac |
---|---|---|---|---|
Tous domaines | 54 | 32 | +22 | 28 |
Spécialités plurivalentes des services | 54 | 32 | +22 | 28 |
Ensemble Services | 54 | 32 | +22 | 28 |
Dans l'établissement, 54% des 28 élèves présents au baccalauréat ont obtenu leur diplôme avec mention. Le taux de mentions attendu, étant donné les caractéristiques des élèves, était de 32%.
Le taux de mentions constaté est supérieur de 22 points au taux attendu, ce qui correspond à une valeur ajoutée pour l'établissement de +22.
Le taux de mentions constaté est supérieur de 22 points au taux attendu, ce qui correspond à une valeur ajoutée pour l'établissement de +22.