La mise en oeuvre des établissements publics locaux d’enseignement international
La loi "pour une école de la confiance" de juillet 2019 crée des établissements publics locaux d’enseignement international dont le rôle est de développer dans le système éducatif public des parcours scolaires plurilingues complets, de l’école primaire au baccalauréat, appuyés notamment sur les sections internationales.
Le contenu du rapport
La mission d’inspection générale dresse un état des lieux du dispositif des établissements publics locaux d’enseignement international (EPLEI) six mois après sa création. Elle émet des recommandations pour que ces entités atteignent leurs objectifs, notamment en matière d’équité sociale et d’ouverture internationale des territoires dans lesquels ils sont implantés.
Les auteurs
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Michèle Joliat (pilote)
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Joëlle Jean
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Mark Sherringham
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Didier Vin-Datiche
