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Les compétences des élèves de CP en français et en mathématiques sont évaluées fin septembre puis de nouveau lors d'un point d'étape fin janvier. Ainsi, chaque professeur dispose d'un bilan individuel pour chaque élève et adapte son enseignement.

Le dispositif "École ouverte" s'adresse en priorité aux jeunes, dès l'école élémentaire, qui vivent dans des zones urbaines et rurales défavorisées. Il a été enrichi depuis l'été 2020 afin de permettre aux élèves du CP à la terminale de bénéficier de renforcement scolaire, d'activités éducatives et de loisirs pendant les vacances scolaires (d'hiver, de printemps et d'été).

Tous les élèves suivent 24 heures d’enseignement obligatoire par semaine. Les enseignements sont organisés du lundi au vendredi, soit sur quatre jours, soit sur neuf demi-journées incluant le mercredi matin. Il n’y a plus classe le samedi matin. Des dispositifs d’accompagnement peuvent s'ajouter à ces 24 heures pour les écoliers qui en ont besoin : deux heures d'aide personnalisée hebdomadaire et les stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires.