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L'enseignement de la philosophie des sciences

Dans sa lettre de mission, Claude Allègre demande à l'auteur de dresser un état des lieux de cet enseignement dans les cursus scientifiques de DEUG, licence et maîtrise, y compris la médecine, ainsi de ce qui se fait dans certains pays d'Europe.

 Le rapport rend compte des hypothèses de travail, de la méthode, des attendus, du constat et des propositions. La moitié du rapport est constitué d'annexes (personnes contactées, listes des participants à la réflexion, documents élaborés par quelques universités...). Parmi les propositions, on note : renforcer, étendre et coordonner les enseignements existants ; amorcer le processus de formation des enseignants qui assureront cet enseignement ; étendre la portée de cet enseignement vers l'enseignement secondaire, le monde de l'entreprise et celui de la culture et de la communication.