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[ARCHIVE] Les grandes priorités pour le Sport

Presse

Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Roxana Maracineanu, ministre déléguée aux Sports, ont présenté, le lundi 5 octobre 2020, leurs grandes priorités pour le Sport français dans le cadre du rapprochement de leurs deux ministères et de la perspective des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024.

Les grandes priorités pour le Sport

Plus de sport à l'école
Vivre ensemble grâce au sport
Faire rayonner la France au plus haut niveau
Le sport tourné vers l'avenir

Le dossier de presse "Les grandes priorités pour le Sport"

Mise à jour : mai 2022

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Le sport à l'école élémentaire

Trois heures par semaine, l’éducation physique et sportive (EPS) vise le développement des capacités motrices et la pratique d’activités physiques, sportives et artistiques. Elle contribue à l’éducation à la santé en permettant aux élèves de mieux connaître leur corps, et à l’éducation à la sécurité, par des prises de risques contrôlées. Elle éduque à la responsabilité et à l’autonomie, en faisant accéder les élèves à des valeurs morales et sociales, telles que le respect de règles, le respect de soi-même et d’autrui.

Le sport au collège

Au collège, tous les élèves reçoivent un enseignement obligatoire d'éducation physique et sportive (EPS) hebdomadaire.

Le sport au lycée

Au lycée, comme à l'école et au collège, tous les élèves reçoivent un enseignement obligatoire d'éducation physique et sportive (E.P.S.) hebdomadaire.

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Les deux heures de sport au collège recentrés sur les collèges en zones d’éducation prioritaires

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L’objectif du Gouvernement est d’encourager la pratique de l’activité physique des jeunes partout sur le territoire national, notamment chez les collégiennes et collégiens. En effet, 66% des garçons et 80% des filles de 11-14 ans n’atteignent pas les recommandations de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) selon l’Observatoire national de l’activité physique et de la sédentarité (ONAPS).