À travers ce rapport l’IGAENR aborde différentes problématiques qui touchent aux conditions dans lesquelles se déploient les innovations pédagogiques numériques et formule des recommandations qui concernent :
- les fondamentaux de la transformation (la temporalité, le portage politique, l’appropriation par les acteurs et les usagers) ;
- les mesures d’accompagnement nécessaires en termes d’organisation administrative des services concernés, de gestion des ressources humaines (enseignants-chercheurs et personnels administratifs), d’infrastructure et d’équipements numériques, de logiciels de gestion ;
- les questions économiques et juridiques liées ;
- le pilotage de la transformation par le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, à travers la DGESIP.
Auteurs : Philippe Dulbecco, Marie-Caroline Beer, Jean Delpech de Saint-Guilhem, Sonia Dubourg-Lavroff, Éric Pimmel, inspecteurs généraux de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche