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La Présidence française – représentée par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères – et la Commission européenne organisaient à Paris le 29 juin une table ronde ministérielle consacrée au rôle de l’Union européenne (UE) dans la transformation de l’éducation. 

Les ministres de l'Éducation des États-membres de l'Union européenne signent conjointement une déclaration pour poursuivre les efforts en matière d'investissements en éducation dans l'Union européenne.

Les ministres européens de l'éducation, réunis mercredi 16 mars 2022, ont décidé de la mise en place d'une "task force" pour mettre en place une aide concrète aux enfants ukrainiens et coordonner l’accueil des élèves ukrainiens.

Le Secrétariat général de la présidence française du Conseil de l’Union européenne (SGPFUE), placé sous l’autorité du Premier ministre, a souhaité que des manifestations organisées en académies puissent être labellisées. Consultez l’ensemble de ces actions.

200 jeunes, représentants ministériels, élus et membres d’associations venant de toute l’Europe réunis pour échanger pendant trois jours sur l’engagement des jeunes en faveur d’une Europe durable et inclusive, dans le cadre de la présidence française du Conseil de l'Union européenne en 2022

La réunion informelle des ministres européens de l’éducation et de la jeunesse, le 27 janvier 2022 à Strasbourg réunit pour la première fois ministres et jeunes délégués européens pour échanger sur les meilleures pratiques européennes en matière de développement durable, que ce soit dans le cadre de l’École ou au travers de l’engagement des jeunes.

Les États Membres de l’Union européenne ont montré le rôle primordial qu’ils accordent à l’éducation en maintenant un niveau élevé d’investissement dans ce domaine et en y consacrant, en moyenne au niveau européen, 12% des montants investis dans les plans nationaux de relance et de résilience.

La formation et le parcours professionnel des professeurs, qui sont des acteurs essentiels du système éducatif, font l’objet d’une attention particulière au niveau européen.

35 ans après la création du programme Erasmus, le rôle de la mobilité des Européens, et en particulier des jeunes et apprenants, dans la construction d’une identité européenne, ne fait plus de doute. Il reste à faire de cette expérience, une opportunité partagée par le plus grand nombre et une évidence. Cette conférence a pour objectif de donner une nouvelle impulsion à la mobilité en dépit de la crise sanitaire. Elle met en avant une mobilité plus inclusive et mieux reconnue pour tous, étudiants, élèves, jeunes, apprentis, etc.

Du 1er janvier au 30 juin 2022, la France a pris la présidence du Conseil de l’Union européenne. Comment fonctionne la présidence du Conseil de l’Union européenne et quel a été le rôle de la France dans ce cadre ?