30 minutes d’activité physique quotidienne
Pratiquer une activité physique quotidienne contribue au bien-être et à la santé, conditions fondamentales pour bien apprendre. Celle-ci est complémentaire des trois heures d’éducation physique et sportive (EPS), discipline d’enseignement obligatoire. Inscrite dans la stratégie nationale sport-santé, cette mesure réaffirme le rôle de l’École dans la promotion de la santé par l’activité physique.
Lancé à la rentrée 2020 dans le cadre des mesures d’héritage de Paris 2024, le programme "30 minutes d’activité physique quotidienne" est généralisé depuis septembre 2022 dans les 36 250 écoles primaires du pays.
L’accompagnement de ce dispositif transformateur constitue l'une des priorités des feuilles de route du ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques et du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.
Cette mesure s’inscrit dans la construction d’une Nation sportive. Elle a été conçue pour offrir aux enfants l’opportunité de pratiquer une activité physique régulière et de les inciter à la pratique sportive afin de lutter contre les augmentations conjuguées, graves et massives, de la sédentarité et de l’inactivité physique. Des ressources pédagogiques pour les professeurs des écoles ont été produites.
Ce dispositif est également social, puisqu’il permet aux enfants de pratiquer une activité dans un lieu à la fois gratuit et obligatoire. D’ici 2023, ce dispositif sera étendu aux 70 000 établissements social ou médico-social (ESMS).
Des résultats prometteurs portés par la dynamique des jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024
À l’occasion de la 8ème édition de la Semaine Olympique et Paralympique, le président de la République, présent à l’inauguration du Centre aquatique olympique, jeudi 4 avril, a partagé les résultats d’une enquête réalisée en janvier 2024 sur la mise en place des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école élémentaire.
De plus en plus d’écoles mettent en œuvre les 30 minutes d’activité physique par jour, avec des résultats positifs observés chez les enfants :
- + 33% d'écoles pratiquent les 30 minutes d'activité physique quotidienne ;
- 91,5% des écoles primaires et élémentaires pratiquent les 30 minutes d'activité physique quotidienne même partiellement ;
- 94 % des enseignants estiment que les 30 minutes d'activité physique quotidienne améliorent le bien-être des élèves.
Des ressources et un programme d’animations pédagogiques sont à disposition sur Éduscol, sur Réseau Canopé (La grande école du sport) et sur le site du Comité national olympique et sportif français à l’occasion de la Semaine olympique et paralympique.
Télécharger le document "Sport à l'école - Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024"
Un programme de formation des professeurs dédié aux 30 minutes d'activité physique
Le dispositif des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école s’inscrit dans le cadre :
- du programme Génération 2024
- de la démarche École promotrice de santé
- de la Stratégie nationale sport-santé (SNSS)
L’instauration de 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école constitue une avancée importante dans la lutte contre la sédentarité chez les enfants. Dans la lignée des Jeux de Paris 2024, elles contribuent également à leur donner envie de découvrir les disciplines olympiques et paralympiques. Le déploiement de cette mesure vise à susciter un mouvement d’adhésion autour d’un objectif partagé au service du bien-être des élèves et au bénéfice de leurs apprentissages en général (capacité de concentration, climat de classe).
Répondre de manière qualitative à cet objectif passe par l’accompagnement des professionnels de l’éducation. Ainsi, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse met en œuvre dès cette année un programme annuel de formation dédié aux 30 minutes qui est complété par des journées en académie à destination des inspecteurs et des conseillers pédagogiques. Cette action conjuguée et articulée entre le national et l’académique permettra certainement une généralisation fondée par une démarche de qualité essentielle pour répondre aux enjeux et donner du sens à l’action.
Les outils à disposition des écoles
De novembre 2021 à septembre 2022, Paris 2024 et l’Agence nationale du sport ont distribué plus de 10 000 kits sportifs aux écoles volontaires inscrites dans la démarche des 30 minutes d’activité physique quotidienne.
Ce kit sportif est composé de petits matériels sportifs polyvalents et adaptés à une utilisation dans l’environnement scolaire. Les premières écoles inscrites dans le dispositif peuvent y retrouver : 1 sifflet poire / 1 chronomètre / 20 cônes / 40 coupelles / 15 cerceaux / 20 lattes - bandes de marquage / 3 mini vortex / 1 ballon peau d’éléphant / 3 ballons multi-activités / 1 ballon sonore / 10 balles de tennis / 10 cordes à sauter / 10 mini haies / 20 chasubles / 15 foulards de jeu.
Des fiches pratiques sont mises à disposition des enseignants pour mettre en œuvre les 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école.
Toutes les ressources sont accessibles gratuitement sur le site de Génération 2024.
L’Équipe de France des 30 minutes, 150 sportifs mobilisés pour des élèves plus actifs
Pour incarner le déploiement des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, ainsi que la ministre des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques ont décidé de constituer un pool de sportif de haut niveau, une "Équipe de France des 30 minutes" dont l’objectif est de promouvoir l’activité physique à l’école au travers de l’accompagnement du dispositif des 30 minutes d’activité physique à l’école.
Chaque sportif de haut niveau s’est engagé à effectuer au moins un déplacement dans une école de son choix au cours de l’année scolaire 2023, pour échanger avec les élèves et évoquer les bénéfices d’une pratique sportive quotidienne pour leur bien-être physique et mental. Cet échange donnera ensuite lieu à l’animation d’une séance en accord avec les enseignants et les directeurs des établissements.
