Note d'Information n° 22.24, juillet 2022
Le statut, le corps et les fonctions exercées par l’enseignant expliquent en premier lieu les écarts de salaire entre enseignants, allant du simple au double. Ainsi, les professeurs agrégés et de chaire supérieure gagnent 1,5 fois plus que les professeurs des écoles et 2 fois plus que les professeurs contractuels.
En 2020, sous l’effet des mesures prévues dans le cadre du protocole PPCR et de celles relatives aux heures supplémentaires, de l’extension en année pleine de l’augmentation de la prime REP+ à la rentrée 2019, du versement exceptionnel de la prime « Covid-19 » et de l’indemnité exceptionnelle perçue par les directeurs d’école du premier degré public, le salaire moyen des enseignants rémunérés par le ministère chargé de l’Éducation nationale à la fois en 2019 et en 2020 a augmenté de 2,3 % en euros constants. Parmi les enseignants présents en 2019 et 2020, 58 % observent une hausse de leur salaire net.
Pour citer la publication :
Defresne M., 2022, "L’évolution du salaire des enseignants entre 2019 et 2020", Note d'Information, n° 22.24, DEPP. https://doi.org/10.48464/ni-22-24
Mise à jour : Juillet 2022
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Chaque Note d’Information présente les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Cette publication apporte l’éclairage de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) à la compréhension et à l’analyse du système éducatif français. Elle est disponible en ligne, sous la forme de fichiers imprimables à télécharger, accompagnés de tableaux de données chiffrées et de graphiques.
e-ISSN 2431-7632
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