Le ministère de l'Éducation nationale, avec le concours de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (A.E.F.E.), organisera au cours des mois de mars et avril 2010 trois actions de formation continue à destination des personnels qui enseignent dans des établissements d'enseignement français à l'étranger, qu'ils soient en gestion directe, conventionnés ou simplement homologués par le ministère de l'Éducation nationale.

Ces actions, d'une durée de dix jours chacune, doivent permettre la formation de soixante enseignants du premier degré répartis, selon leur zone de rattachement, entre les académies de Nancy-Metz et Rennes et de cinquante enseignants du second degré dans l'académie de Créteil. Elles s'adressent aux enseignants non titulaires français ou étrangers et aux titulaires résidents qui exercent depuis plusieurs années dans des établissements d'enseignement français à l'étranger.

La formation proposée à ces enseignants constitue un moyen privilégié d'accompagner la mise en oeuvre des orientations prioritaires de la politique éducative dans les établissements français à l'étranger et de contribuer ainsi au rayonnement de la langue et de la culture françaises dans le monde. Ces actions de formation viennent en complément des dispositifs mis en place dans les établissements avec le concours des académies partenaires.

Les formateurs s'attacheront à prendre en compte les besoins des enseignants et à leur proposer des réponses adaptées au contexte dans lequel ils exercent leur mission. Ils leur fourniront des éléments d'analyse et de compréhension des évolutions du système éducatif et faciliteront les échanges avec des enseignants exerçant en France. Ils veilleront à mettre l'accent sur les priorités du ministère de l'Éducation nationale.

À l'issue de cette formation, un rapport de stage devra être remis au chef d'établissement et à l'académie d'accueil. Pour les enseignants du premier degré, un exemplaire de ce rapport sera transmis, en outre, à l'inspecteur de l'Éducation nationale en résidence.

Dates : du mercredi 24 mars au vendredi 2 avril 2010, l'accueil des stagiaires sera assuré le mardi 23 mars au soir.

Public : Amérique du Sud, Moyen-Orient, Péninsule indienne, Proche-Orient, Europe orientale et scandinave.

Dates : du mercredi 17 mars au vendredi 26 mars 2010, l'accueil des stagiaires sera assuré le mardi 16 mars au soir.

Public : Afrique centrale, Afrique australe, Océan indien, Asie pacifique, Madagascar et Europe du Sud-Est.

30 pour chacun des stages

Au cours de la session de formation, les enseignants participeront à l'activité d'une classe. Ils seront amenés à préparer, avec l'enseignant référent, leur intervention et à analyser la séquence réalisée.

À cet effet, il leur sera proposé des travaux d'atelier permettant d'aborder les questions relatives aux évolutions de l'école élémentaire, notamment :

- l'apprentissage de la langue orale et écrite ;

- l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école ;

- la prise en charge pédagogique de la diversité des élèves et le rôle des évaluations nationales ;

- la littérature de jeunesse.

(Important : les enseignants du premier degré issus des autres zones ne pourront pas être accueillis cette année. Un stage pourra être organisé à leur attention ultérieurement).

Du mardi 9 mars au jeudi 18 mars 2010 ; l'accueil des stagiaires sera assuré le lundi 8 mars au soir.

Enseignants de collège et de lycée dans les disciplines suivantes : lettres, mathématiques, histoire-géographie, physique-chimie et conseillers principaux d'éducation.

50.

La session de formation sera consacrée à l'actualisation des connaissances disciplinaires (à partir de l'analyse des programmes et des épreuves d'examen) ainsi qu'à l'analyse de pratiques professionnelles fondée sur l'observation de séquences d'enseignement. L'alternance entre apports théoriques et observations de pratiques visera, notamment, à parfaire les compétences des stagiaires en matière de préparation des enseignements et de conduite de classe.

Les personnels qui désirent participer à l'une de ces actions de formation devront compléter une fiche de candidature téléchargeable sur le site suivant www.aefe.diplomatie.fr

(rubrique : le fonds documentaire ; titre : stages DGESCO)

Le candidat :

- remettra une fiche papier en deux exemplaires à son chef d'établissement ;

- transmettra par courrier électronique, pour information, sa fiche de candidature à l'inspecteur de l'Éducation nationale de zone de résidence pour les personnels du premier degré.

Le chef d'établissement sera chargé :

- d'émettre un avis motivé sur chacune d'elles et de classer l'ensemble des candidatures de son établissement, pour chacun des stages demandés ;

- de transmettre en un seul envoi l'ensemble des fiches de l'établissement classées, dans leur version papier, au conseiller de coopération et d'action culturelle.

Il appartiendra au conseiller de coopération et d'action culturelle :

- d'émettre un avis sur chaque fiche ;

- de classer toutes les fiches provenant des établissements de son pays de résidence, pour chacun des stages demandés, selon un ordre de priorité décroissant ;

- de transmettre ces fiches, en un seul envoi, aux deux destinataires indiqués ci-après :

. le ministère de l'Éducation nationale, direction générale de l'enseignement scolaire, bureau des relations internationales (DGESCO-A1-6), 110, rue de Grenelle, 75357 Paris 07 SP,

. l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger, service pédagogique, 19-21, rue du Colonel-Pierre, Avia, 75015 Paris.

Ces fiches devront parvenir au bureau DGESCO A 1-6 et à l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger pour le vendredi 18 décembre 2009, délai de rigueur.

L'attention des autorités hiérarchiques est attirée sur les points suivants relatifs à l'examen des candidatures :

- priorité sera accordée aux enseignants n'ayant pas bénéficié récemment d'une formation et appelés à rester dans leurs fonctions ;

- pour ce qui concerne le premier degré, l'I.E.N. de la zone géographique procédera au classement de toutes les candidatures des pays de sa zone selon un ordre de priorité décroissant ;

- les documents scannés ne pourront pas être pris en compte ;

- le non-respect des dates et instructions données ci-dessus entraînera le rejet des dossiers de candidature.

L'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (A.E.F.E.) communiquera la liste des candidats retenus par télégramme circulaire à tous les postes diplomatiques concernés. Un programme détaillé de ces stages et des informations pratiques seront adressés par courrier électronique à chacun des stagiaires par l'académie organisatrice (d'où la nécessité de communiquer une adresse électronique dans la fiche de candidature).

Les frais d'hébergement et de repas seront pris en charge par le ministère de l'Éducation nationale. Les établissements devront faire l'avance des frais de transport (de l'étranger jusqu'aux académies concernées). Ceux-ci seront remboursés par l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger dans des conditions qui seront précisées par télégramme diplomatique.