Recherche

Plateforme ouverte aux professeurs de lycées professionnels qui peuvent déposent leurs idées et les ressources en matière de réalisation du chef d’œuvre

Propose de nombreux modules de formation courts, 100 % en ligne et adaptés à tous les besoins des enseignants, du premier et du second degré

Découvrez les mesures mises en place à la rentrée 2024-2025 pour rendre l’école plus accessible aux élèves à besoins éducatifs particuliers.

L’enquête nationale sur les pratiques d’enseignement en petite section de classe maternelle constitue l’un des trois volets du dispositif d’enquête associé au nouveau panel qu’a lancé la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) en 2021. Elle vise à documenter les différents types de pédagogie mis en œuvre à ce niveau d’enseignement notamment dans le domaine de la mobilisation du langage.

Dans le cadre du programme de billetterie populaire "Ma classe au jeux" déployé par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, 193 400 billets pour les Jeux paralympiques ont été offerts par l’État, y compris dans les territoires ultramarins, aux écoles et aux établissements scolaires en ayant fait la demande et ayant proposé un projet éducatif en lien avec les Jeux olympiques et paralympiques.

Du 2 au 6 septembre 2024, plus de 190 000 élèves du CM1 à la terminale, de métropole et d'outre-mer pourront assister aux Jeux paralympiques de Paris 2024. Les objectifs ? Rendre les Jeux accessibles au plus grand nombre, sensibiliser les jeunes aux valeurs des Jeux olympiques et paralympiques ainsi qu’aux enjeux d’une mobilité durable.