Recherche

Dans le cadre de sa fonction de veille sur le dispositif de recherche, l'inspection générale a estimé intéressant de procéder pour la première fois à une investigation dans le champ des sciences de l'homme et de la société. Le réseau national des Maisons des sciences de l'homme (M.S.H.) a été retenu. Outre l'intérêt que présente l'observation de structures fédératives de recherche, le réseau des M.S.H.  correspond en effet à un des dispositifs clés du plan U3M et rentre à ce titre dans le cadre du suivi permanent des C.P.E.R. qui est inscrit dans la lettre de mission du 18 juillet 2003.

évaluation du système éducatif - Rapport IGAENR - rapport conjoint IGEN-I.G.A.E.N.R. - décembre 2005

L'étude de l'inspection générale a été menée dans le cadre des mesures prévues par la loi du 16 décembre 1996 (dite loi Perben) et celle du 3 janvier 2001 (dite loi Sapin).

Lettre de mission de l'I.G.A.E.N.R. au titre de l'année scolaire 2002-2003.

[Décembre 2004] De plus en plus fréquemment réunies par des missions conjointes, l'IGEN et l'IGAENR livrent pour la première fois un seul et même rapport annuel. Ce rapport ne saurait rendre compte de la totalité des travaux accomplis par les deux inspections. Il propose plutôt une photographie de notre système d'enseignement et de recherche dont il dégage les grandes problématiques à la lumière des questions que se pose aujourd'hui l'institution.

[Juillet 2005] Un accord de coopération éducative entre la France et l’Angleterre a été signé au Touquet en février 2003, lors de la préparation du centenaire de l’Entente cordiale. A l’approche du terme des trois années fixé par l’accord du Touquet, les deux pays envisagent la suite à lui donner au-delà de 2006. Dans cette perspective ils ont souhaité disposer d’une évaluation de la mise en œuvre de cet accord.