Sommaire B.O
Publié le 24 juin 2021
Rapport
Publié le 23 juin 2021
Cette mission fait suite à des difficultés financières qui affectent le groupement d’intérêt public Renater (réseau national de communications électroniques pour la technologie, l’enseignement et la recherche) constitué en 1993 entre l’État et les principaux organismes nationaux de recherche, rejoints en 2008 par la Conférence des présidents d’université.
Article
Publié le 15 juin 2021
Les services publics s’engagent pour vous offrir un service public proche, simple, efficace, à travers 9 engagements communs. Objectifs ? Vous donner la parole, vous communiquer les résultats des services publics en toute transparence et vous associer à l'amélioration du service public.
Article
Publié le 15 juin 2021
En 2020, 9,5 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté (JDC) rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture.
Rapport
Publié le 14 juin 2021
Les directeurs généraux des services (DGS) jouent un rôle central dans les universités, rôle significativement renforcé depuis la loi sur les libertés et les responsabilités des universités (LRU) à partir de 2007.
Rapport
Publié le 11 juin 2021
Ce rapport vise à apprécier la manière dont la pratique de la danse en milieu scolaire peut contribuer à l’atteinte de l’objectif "100 % éducation artistique et culturelle". Il identifie les différents contextes de cette et apporte quelques éléments chiffrés. Il caractérise également le contenu des formations initiale et continue en danse pour les enseignants de l’éducation nationale.
Actualités
Publié le 07 juin 2021
Toute l'information sur le bac général, technologique ou professionnel : programmes, épreuves, calendriers, notation, l'après-bac et des conseils pour réviser !
Rapport
Publié le 04 juin 2021
La crise sanitaire du printemps 2020 a fortement touché l’école, ses structures, ses acteurs et les élèves autant que les familles. Un point de tension particulièrement saillant aura été l’écosystème numérique, d’autant plus sollicité que se jouait à travers lui l’efficacité des dispositifs mobilisés en vue d’assurer la "continuité pédagogique".