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Un plan interministériel de lutte contre le harcèlement ambitieux et sans précédent a été présenté mercredi 27 septembre 2023.

Entre la cohorte des élèves scolarisés en troisième en 2019 ou 2020 et celle des élèves scolarisés dans cette même classe en 2010 ou 2011, la part d’élèves qui reçoivent une décision d’orientation en seconde générale et technologique (GT) a sensiblement progressé : à l’issue de la troisième, 69 % des élèves obtiennent une orientation en seconde GT contre 61 % neuf ans auparavant.

À l’issue de sa réunion avec Étienne Champion, recteur de l’académie de Versailles, et les équipes du rectorat, Gabriel Attal, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, donnera un point presse - micro tendu ce lundi 25 septembre à 17h15 dans la cour du rectorat.

Mathématiques sans Frontières et Mathématiques sans Frontières Junior sont des compétitions interclasses de résolutions de problèmes mathématiques. Elles sont organisées par l'inspection régionale de mathématiques de l'académie de Strasbourg. Elles se déroulent dans plusieurs pays de façon simultanée. Un exercice est écrit et doit être résolu en langue étrangère.

Gabriel Attal, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et Amélie Oudéa-Castéra, ministre des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques, se rendront au Centre sportif Jules Ladoumègue, dans le 19ème arrondissement de Paris, ce mercredi 20 septembre, à l’occasion de la Journée nationale du sport scolaire (JNSS) 2023. 

Grâce à une hausse historique du budget du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, des mesures sont mises en place dès la rentrée scolaire 2023 pour améliorer les conditions d'exercice du métier, renforcer durablement son attractivité et reconnaître l’engagement des professeurs au service des élèves.

En France, neuf écoles sur dix ont au moins une classe regroupant des élèves de différents niveaux d’enseignement.

Écrire et lire sont deux compétences interdépendantes qui s’enrichissent et se nourrissent mutuellement. Leur développement progressif et continu s’inscrit dans le parcours scolaire de l’élève, dès l’école maternelle et plus particulièrement dès la moyenne section (MS), niveau où doivent commencer les premiers enseignements de l’écriture, structurés et pensés en équipe.