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Pour tenir compte des nouveaux programmes du cycle 4, le CSP a adopté 2 textes proposant des aménagements des programmes de mathématiques et de physique-chimie de la classe de 2nde générale et technologique.

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En réponse à une saisine du ministre de l'éducation nationale datée du 19 février 2014, le Conseil supérieur des programmes a formulé des recommandations pour la mise en œuvre des programmes de l'école élémentaire en vigueur.

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Le président du Conseil supérieur des programmes (CSP) a remis le rapport d'activité à la ministre le 28 avril 2016. Ce rapport décrit l'ensemble des travaux menés par le CSP depuis son installation, il en fait un bilan et trace les orientations vers lesquelles le Conseil pourrait s'engager prochainement.

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Le Conseil supérieur des programmes a adopté le projet de référentiel pour le parcours individuel d'information, d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel.

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Le Conseil supérieur des programmes a amendé le projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture afin de tenir compte des remarques et suggestions recueillies lors de la consultation nationale des enseignants organisée à l'automne 2014.

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Le Conseil supérieur des programmes a adopté le projet de référentiel pour le parcours d'éducation artistique et culturelle.

Evènement

La semaine École-Entreprise est l'occasion de sensibiliser les collégiens et lycéens au monde de l'entreprise. Cet événement permet de mettre les échanges entre les entreprises et le monde éducatif en valeur et de les promouvoir. En 2023, le thème retenu est "Fiers de l'excellence de nos métiers, engagés avec et pour la jeunesse".

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Retrouvez les attributions, la composition et les séances du comité technique ministériel de l'éducation nationale (CTAMEN) et du comité technique ministériel de la jeunesse et des sports (CTAMJS). Instances antérieures aux élections professionnelles de décembre 2022.

Article

Retrouvez toute les informations relatives aux inscriptions concernant les mises à disposition de la Nouvelle-Calédonie et de la Polynésie française ; les affectations à Wallis-et-Futuna et à Saint-Pierre-et- Miquelon des personnels enseignants du second degré, d'éducation et psychologues de l'éducation nationale.

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La lutte contre l'illettrisme est une priorité nationale. L'éducation nationale est l'un des acteurs majeurs en matière de prévention des difficultés de lecture et d'écriture. La refondation de l'École, les dispositifs d'accompagnement à la scolarité et le soutien porté aux associations et mouvements d'éducation populaire permettent d'avancer dans ce domaine.