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Lundi 2 septembre, 12 millions d'élèves reprendront le chemin des classes. Découvrez les nouvelles mesures qui s'appliquent à la rentrée.

Depuis 2017, en parallèle de dispositifs dédiés (Pass Culture, service national universel, tarifs des CROUS, etc.), les ministères en charge de l’éducation nationale, de la jeunesse et de l’enseignement supérieur ont joui de moyens en sensible augmentation.

Dans un contexte d’exigence accrue de protection des agents publics, la direction des affaires juridiques (DAJ) du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse mène depuis 2021 une enquête annuelle sur la protection fonctionnelle des personnels de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, de l’enseignement supérieur et la recherche.

La lettre de la direction des affaires juridiques du ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse et du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Le remplacement des enseignants absents constitue une préoccupation majeure du ministère chargé de l'Éducation nationale et un impératif de service public. Cette priorité ministérielle, vise à garantir la continuité et la qualité du service public d’éducation due aux élèves.

L’annonce de la première sélection des romans de l’Académie Goncourt marque aujourd’hui le coup d’envoi du Prix Goncourt des Lycéens 2024.

Dans la continuité de la réussite exceptionnelle des Jeux Olympiques de Paris 2024, l'État français s’est également pleinement engagé pour que les Jeux Paralympiques d’été, les tout premiers de notre histoire, poursuivent cette fête populaire inoubliable. À travers "Tous aux Jeux", le programme de billetterie populaire, l’État a distribué gratuitement plus de 400 000 billets à plusieurs publics prioritaires : bénévoles du mouvement sportif, étudiants, agents publics de catégorie B et C, personnes en situation de handicap, etc.

Selon l’enquête sur les Pratiques enseignantes spécifiques aux contenus (Praesco) conduite par la DEPP en 2021 auprès d’enseignants de français de troisième, neuf enseignants sur dix considèrent les écarts de niveaux entre les élèves et le temps pour aider les élèves en difficulté comme des facteurs rendant difficile leur enseignement.

Parce que la réalité du harcèlement à l'École est insoutenable, soyons intransigeants : la suite de la campagne nationale pour sensibiliser à la lutte contre le harcèlement à l’École.