Dossier de presse
Publié le 29 juin 2022
L'innovation au service de l'enseignement scolaire : Présentation des Ed Tech lauréates des derniers dispositifs.
Dossier de presse
Publié le 29 juin 2022
L'innovation au service de l'enseignement scolaire : Présentation des Ed Tech lauréates des derniers dispositifs.
Actualités
Publié le 28 juin 2022
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse organise, en partenariat avec Bayard Presse et la Fondation Elyx, un concours pour encourager et valoriser les initiatives engagées par les éco-délégués au sein de leurs établissements scolaires, dans le cadre de l’éducation au développement durable.
Publication
Publié le 27 juin 2022
Lettre de la direction des affaires juridiques du ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse et du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Actualités
Publié le 27 juin 2022
Les épreuves écrites du diplôme national du brevet (DNB) se dérouleront le jeudi 30 juin et le vendredi 1er juillet 2022. Pour les candidats scolaires, l’épreuve orale se déroule entre le 15 avril et le dernier jour des épreuves écrites de l'examen, selon le calendrier arrêté par chaque établissement.
Actualités
Publié le 26 juin 2022
Chaque trimestre, les remontées des équipes Valeurs de la République (EAVR), installées dans toutes les académies, permettent d’établir un état des lieux quantitatif et qualitatif des atteintes à la laïcité et des réponses qui y ont été apportées : éléments de bilan pour la période du 1er décembre 2021 au 31 mars 2022.
Article
Publié le 24 juin 2022
Pendant l’année scolaire 2021-2022, le service moyen d’un enseignant du second degré est de 18 heures et 26 minutes dont 1 heure et 41 minutes d’heures supplémentaires annualisées (HSA).
Article
Publié le 23 juin 2022
En septembre 2021, plus de 720 000 élèves de seconde ont effectué un test de positionnement visant à évaluer leurs acquis et leurs besoins de façon à leur proposer un accompagnement personnalisé adapté et à remédier à leurs difficultés éventuelles.
Article
Publié le 23 juin 2022
En septembre 2021, plus de 43 000 élèves en première année de CAP sous statut scolaire ont passé un test de positionnement permettant aux équipes pédagogiques de disposer d’un outil de diagnostic standardisé des compétences liées à la "littératie" et à la "numératie".
Article
Publié le 23 juin 2022
Plus de 1,5 million d’élèves scolarisés en classe de sixième, de seconde ou de première année de CAP ont été interrogés par la DEPP à la rentrée 2021 sur leurs conditions de travail, leur confiance en eux et leurs orientations futures. Il s’agissait d’un questionnaire adossé aux évaluations exhaustives.