Sommaire B.O
Publié le 10 septembre 2020
Article
Publié le 09 septembre 2020
Plusieurs opérations d'évaluation des compétences des élèves sont menées par la DEPP, exhaustives ou sur échantillon, nationales ou dans un cadre international.
Article
Publié le 03 septembre 2020
Les stagiaires bénéficient d’un parcours de formation adapté en fonction de leur parcours universitaire et professionnel antérieur. Le stage en responsabilité est réalisé soit à mi-temps (en établissement public d’enseignement et en institut national supérieur du professorat et de l'éducation), soit à temps plein (en établissement scolaire avec un crédit annuel obligatoire de jours de formation). Consultez les modalités d'évaluation du stage et de titularisation des stagiaires.
Article
Publié le 28 août 2020
Personnels enseignants du premier degré, retrouvez ici les informations sur l'affectation dans les collectivités d'Outre-Mer (SIAT).
Article
Publié le 27 août 2020
Les recommandations émises dans le rapport 2018 ont fait l’objet d’une réunion du comité de suivi qui s’est tenue le 26 février 2020. Elle était présidée par les directeurs de cabinet des ministres chargés de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur.
Page basique
Publié le 26 août 2020
Jean-Michel Blanquer présente mercredi 26 août les grandes lignes de l'année scolaire à l'occasion de la conférence de presse de rentrée.
Article
Publié le 24 août 2020
Cette synthèse des caractéristiques et des tendances du système éducatif français présente les principaux chiffres clés pour l’année scolaire en cours : population scolaire, effectifs d’enseignants, coût de l’éducation, part des secteurs public et privé, diplômes délivrés, insertion professionnelle des jeunes.
Rapport
Publié le 05 août 2020
La mission d’inspection générale vise, à travers des indicateurs adaptés, à mesurer l’impact sur la réussite des néo bacheliers en L1 de la nouvelle procédure d’accès à l’enseignement supérieur instaurée par la loi n° 2018‐166 du 8 mars 2018, dite loi ORE, et de l’arrêté du 30 juillet 2018 relatif au diplôme national de licence. Elle caractérise également l’efficacité des dispositifs d’accompagnement proposés par les établissements.